【题目】番茄果实的颜色，红色和黄色由一对等位A、a控制着，番茄果实的形状，长形和圆形由另一对等位基因B、b控制着，两对基因独立遗传，某小组进 行了下列杂交实验，请分析回答：
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 |
1 | 红果×红果 | 红果492株，黄果163株 |
2 | 长果×圆果 | 长果997株，圆果0株 |
3 | 红色长果×黄色圆果 | 红色长果1511株，黄色长果 1508 株 |
（1）番茄的果实形状中，显性性状是_____________，这一结论是依据实验_____________得出。
（2）写出实验1中两个亲本的遗传因子组合：__________________________。
（3）让实验3子代中黄色长果番茄自交，后代中杂合子所占的比例是________________。
（4）若让纯合红色长形果番茄与黄色圆形果番茄杂交，其子代自交产生的F2中基因型有________种，其中红色圆形果所占的比例为_______。
（5）请写出实验1的遗传图解______
【答案】长果 2 Aa × Aa 1/2 9 3/16 
【解析】
由题意“两对基因独立遗传”可知：这两对遗传因子的遗传遵循自由组合定律。以题意和表中各实验组亲本的表现型、F1表现型及其数量为切入点，明辨相关性状的显隐性并推知亲本的基因型。在此基础上结合题中信息,围绕基因的分离定律和自由组合定律的知识进行相关问题的解答。
(1)实验组2：长果与圆果杂交，F1均为长果，说明显性性状是长果。
(2)实验组1：双亲均表现为红果，F1中红果:黄果=492: 163=3:1，说明两个亲本的遗传因子组合Aa×Aa。
(3)实验组3 :红果与黄果杂交, F1中红果:黄果=1511: 1508=1:1 ,说明亲本红果与黄果的遗传因子组成分别是Aa，aa;长果与圆果杂交, F1均为长果,说明亲本长果与圆果的遗传因子组成分别是BB、bb。 综上分析:亲本红色长果与黄色圆果的遗传因子组成分别是AaBB、aabb ，F1中的黄色长果的遗传因子组成是aaBb。F1黄色长果自交后代中杂合子( aaBb )所占的比例是1/2。
(4)纯合红色长形果番茄(AABB)与黄色圆形果番茄(aabb )杂交, F1为AaBb。F1自交产生的F2中,基因型有3(AA、Aa, aa) ×3(BB、Bb、bb) =9种,其中红色圆形果所占的比例为3/4(A_ ) ×1/4 (bb) =3/16。
（5）实验1中亲本红果的基因型都是Aa，遗传图解为
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某二倍体生物性别由XY染色体决定，同时受一对等基因（A、a）影响。当A基因不存在时，Y染色体会与X染色体结合成X—Y复合染色体（如图），只有含独立Y染色体的才表现为雄性，无论有无性染色体的配子都能正常完成受精，且后代正常存活。根据以上信息，回答问题：
（1）若Aa存在于常染色体上，aaX—Y的个体将表现为_____________性，该个体产生的配子为__________。
（2）—对染色体组成正常的杂合雌雄性个体杂交，产生子一代中雌性：雄性=_____________。
（3）若要探究Aa基因的位置，可选择a基因纯合的雌性个体与A基因纯合显性雄性个体进行杂交，并根据子一代性别表现及比例判断：
a.若子一代雌：雄=_____________，则证明Aa基因位于常染色体上；
b.若子一代雌：雄=_____________，则证明Aa基因位于X染色体上。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关需氧呼吸的叙述，错误的是
A. 在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2OB. 在柠檬酸循环过程中有少量ATP生成
C. 电子传递发生在线粒体内膜上D. 与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体的嵴上和基质中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
（1）应用1是使用________技术获得小牛,其遗传物质主要来源于_______,细胞B的获取需对供体2注射____________。
（2）应用2中牛完成体内受精的场所是_____,这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有___________________等。
（3）应用3中细胞 C取自牛胎儿的__________细胞。胚胎干细胞的形态特点是______。
（4）应用4中通过_______技术获得二分胚①和②,操作时需将_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于黑藻、蓝藻、根尖分生区细胞以及叶肉细胞基本共性的描述中，正确的是（ ）
A. 均具有将CO2转变成为有机物的能力
B. 均存在 ATP与ADP相互转化的能量供应机制
C. 遗传信息均储存 在脱氧核糖核苷酸分子中
D. 均有以磷脂双分子层作为基本支架的生物膜系统
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明
(1)光合作用需要CO2 (2)光合作用需要光 (3)光合作用需要叶绿体 (4)光合作用放出氧(5)光合作用制造淀粉
A. (1)(2)B. (3)(5)C. (2)(5)D. (1)(3)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某质粒上的标记基因如图所示，通过标记基因可以推知目的基因是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因的插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况推测①、②、③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是
组别 | 细菌在含青霉素培养基上 | 细菌在含四环素培养基上 |
|
① | 能生长 | 能生长 | |
② | 能生长 | 不生长 | |
③ | 不生长 | 能生长 |
A. ①是c；②是b；③是a B. ①是a和b；②是a；③是b
C. ①是a和b；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
