A. | 两对等位基因Aa和Bb位于一对同源染色体上 | |
B. | F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC | |
C. | F1自交后代中,基因型为AaBbCc的后代为$\frac{1}{4}$ | |
D. | F1自交后代中,基因型为9种 |
分析 根据题意分析可知:F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,其中a与c始终在一起,A与C始终在一起,说明AC基因位于同一条染色体上,ac基因位于其同源染色体上,AC或ac都会和B或b随机组合,说明B和b基因位于另外一对同源染色体上,则F1的基因型为AaBbCc,亲本基因型为AABBCC×aabbcc或AACCbb×aaccBB.
解答 解:A、根据分析,两对等位基因Aa和Cc位于一对同源染色体上,A错误;
B、由于等位基因AC和ac位于一对同源染色体上,等位基因B和b位于另外一对同源染色体上,所以F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC,比例为1:1:1:1,B正确;
C、由于F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC,比例为1:1:1:1,所以F1自交后代中,基因型为AaBbCc的后代为$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$,C正确;
D、由于F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC,比例为1:1:1:1,所以F1自交后代中,基因型为9种,D正确.
故选:A.
点评 本题考查测交、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记测交的概念,明确测交是指子一代与隐性纯合子杂交;掌握基因自由组合定律的实质,能根据测交结构推断三对等位基因的位置,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是
A.只有脂肪的检测需要使用显微镜
B.只有还原糖的检测需要加热
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同
D.三个实验的显色反应均不相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组进行了如下图所示的实验,据图回答问题:
(1)此科研小组研究的内容是生命系统的结构层次的________层次,叶片属于生命系统中的________层次,生命系统中最大的层次是________。
(2)此实验的实验结论是_____________。
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是________。
②换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是_________。
③产生这样的黑边圆圈的主要原因是__________。
④若在5×10的显微镜视野中看到一行8个叶肉细胞,则在5×40的视野中可看到这一行有_____个细胞。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成生物体的细胞既有多样性,又有统一性。下列与细胞的统一性相关的描述中正确的是
A.组成细胞的元素种类和含量是完全相同的
B.组成细胞的生物大分子是完全相同的
C.细胞都进行有氧呼吸,能合成蛋白质
D.在细胞中不断地进行物质的合成与分解
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 3:1 | C. | 1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若1号的父亲是血友病患者,则1号母亲的基因型肯定是XBXb | |
B. | 若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型肯定是XBY | |
C. | 若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是$\frac{1}{8}$ | |
D. | 4号怀孕后,可用B超检查胎儿是否患有血友病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
B. | 目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节 | |
C. | 稳态指的是内环境的理化性质处于动态平衡中 | |
D. | 人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 | |
B. | 詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输 | |
C. | 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的 | |
D. | 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素 |
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