【题目】下图是真核细胞内呼吸作用过程图解,请据图回答下列问题。
(1)物质Y可使溴麝香草本分蓝水溶液发生颜色变化,即由蓝色变成绿色再变成_____。在酵母菌内②和⑤过程中,物质Y产生的场所依次是_____、_____。
(2)人体内不能进行_____(填标号)过程,原因是____________。
【答案】黄色 线粒体基质 细胞质基质 ⑤ 缺乏催化该过程所需要的酶
【解析】
根据题意和图示分析可知:①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,②为有氧呼吸第二阶段,③为有氧呼吸的第三阶段,④为无氧呼吸乳酸发酵,⑤无氧呼吸酒精发酵,X为氧气,Y为二氧化碳。
(1)物质Y二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色,②为酵母菌的有氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳的场所是线粒体基质,⑤过程为酵母菌无氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳的场所为细胞质基质。
(2)人体内可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸产生乳酸,不能进行无氧呼吸产生酒精过程,原因是人体缺乏该过程所需要的酶。
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【题目】当人体感染细菌时,细菌脂多糖(LPS)作为重要的抗原分子引起免疫反应,抗原激发的体液免疫反应有两条途径:第一条途径是大多数抗原必须有T细胞参与下才能完成;第二条途径是有少数抗原单独刺激B细胞完成。
(1)科学家为了探究细菌脂多糖(LPS)属于哪一条途径的免疫反应,设计实验如下:
选择性别、年龄、生长发育状况一致的小鼠均分为两组:对实验组小鼠进行_____处理,获得不能产生T细胞的小鼠;对照组小鼠不做相应的处理。对实验组和对照组小鼠进行_____接种处理,一段时间后分别检测两组小鼠体内相应浆细胞和抗体含量。
(2)结果分析若________,则该抗原的免疫反应属于第一条途径。若两组小鼠均产生相应浆细胞和相应抗体,则该抗原的免疫反应属于第二条途径。
(3)一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖、分化为________。科学家先后两次用LPS接种某小鼠,一段时间后分别检测相应抗体的产生量,结果如图,则该实验结果说明LPS能够刺激机体产生浆细胞,但是不能______。
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【题目】下图表示光合作用过程,请据图回答问题:
(1)光合作用分为两个阶段E、F,是在_________(填细胞器)中进行的。
(2)图中A是_______,其功能主要是吸收__________光和________光。
(3)在E阶段中物质的变化有:将水分解成B:_________和_________ ;ADP和Pi生成______ 。
(4)在F阶段中,CO2被C5固定生成D:________,D最终被还原生成C5和(CH2O)。
(5)光合作用中,F阶段利用的能源是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 有溶酶体的细胞一定不是原核细胞
B. 没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用
C. 有中心体的细胞一定是动物细胞
D. 没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质
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【题目】下列是基因工程的有关问题,请回答:
(1)限制性核酸内切酶可以识别双链DNA分子中的特定核苷酸序列,并可以使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的________(填化学键名称)断裂,形成的末端总体可分为两种类型,分别是________。
(2)目的基因和运载体重组时需要的工具酶是________,和限制性核酸内切酶相比,它对所重组的DNA两端碱基序列________(有或无)专一性要求。
(3)图1表示构建表达载体时的某种质粒与目的基因。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC-。分析可知,最好选择限制酶________切割质粒,限制酶________切割目的基因所在的DNA,这样做的好处分别是________、________。
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【题目】关于染色体和染色质的关系,下列说法正确的是( )
①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期
A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
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