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下列叙述正确的是(  )
A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C、组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异
D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:A、原子和分子不属于生命系统的结构层次,生命系统结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次,A错误;
B、病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,但它的生命活动与生命系统有关系,B错误;
C、组成生物体的化学元素种类基本相同,含量有明显差异,C错误;
D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,D正确.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,明确细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

提取和分离光合色素实验中各种现象的解释,正确的是(  )
A、叶绿素a和叶绿素b色素带不明显,可能选取的材料过老或过嫩
B、色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C、上端的两条色素带很窄,是因为其在层析液中的溶解度很小
D、叶绿素a色素带最宽,是因为其在提取液中的溶解度最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表.请回答:
 实验步骤
试管编号
1234
 1% NaCl溶液(mL) 1   
 1% CuSO4溶液(mL)  1  
 1% Na2SO4溶液(mL)   1 
 蒸馏水(mL)    1
 pH6.8缓冲液(mL) 1 1 1 1
 1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1
 唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1
 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL
 观察结果 无色 深蓝色 浅蓝色 浅蓝色
(1)实验中加入缓冲液的作用是
 

(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是
 
,其中对酶活性有抑制作用的离子是
 
,对酶活性有促进作用的离子是
 

(3)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是
 
 
 
 
.根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物血液中钙离子含量过低,会出现抽搐等症状,这说明无机盐离子(  )
A、对维持生物体生命活动有重要作用
B、对维持酸碱平衡有重要作用
C、对维持细胞形态有重要作用
D、是细胞的能量来源之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞学的有关内容,错误的是(  )
A、生物膜上的蛋白质参与光能的吸收
B、生物膜上的蛋白质参与ATP的合成
C、生物膜上的蛋白质参与信息交流和识别
D、生物膜上的蛋白质参与物质跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质相关内容的叙述不正确的是(  )
A、肽键可以表示为-CO-NH-
B、蛋白质中肽键数与缩合脱水数相同
C、肽键维持了蛋白质的空间结构
D、组成蛋白质的氨基酸,只能含有一个氨基和一个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是(  )
A、内环境稳态是指内环境的温度和酸碱度保持不变的状态
B、内环境稳态是通过神经-体液调节来维持
C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

茄子的晚开花(A)对早开花(a)是显性、抗青枯病(T)对易感青枯病(t)是显性.两对基因独立遗传.下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培育能稳定遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法.请据图回答:

(1)新品种丙的基因型为
 

(2)育种方法一称为
 
育种;育种方法二所依据的原理
 

(3)育种方法一,F2表现型为早开花抗青枯病植株中,纯合早开花抗青枯病植株占
 

(4)育种方法二中,过程②表示
 
,使其染色体数目加倍成为可育植株,其中品种丙占可育植株总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体、基因、性状关系的叙述,正确的是(  )
A、基因在每个染色体上都成对存在
B、染色体是基因的主要载体
C、基因与性状之间都是一一对应的关系
D、基因通过控制酶的合成直接控制生物性状

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