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    14．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（　　）
    A．种内斗争B．寄生
    C．共生、寄生D．种内斗争、种间竞争

    分析 1、种内关系：
    （1）种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象．
    （2）种内斗争：同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其它生活条件而发生的斗争，叫做种内斗争．
    2、种间关系：
    竞争：是指两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象．

    解答 解：1、“在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长”，异种微生物和乳酸菌之间属于种间关系，所以属于种间竞争；
    2、根据“乳酸积累到一定程度时，还会抑制同种其他个体的增殖”，说明到了后期由于营养物质等资源的缺乏，导致种内发生斗争．
    故选：D．

    点评 本题结合泡菜的制作，考查生物的种间关系和种内关系，解题的关键是正确的区分种内斗争、种内互助和竞争的概念，并从题干中提取有效的信息，灵活的运用概念进行解题．

    练习册系列答案
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    下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法正确的是（ ）

    A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

    B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

    C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

    D．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合

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    下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述,正确的是

    A．进行还原性糖鉴定时,选择比较甜的红瓤西瓜为实验材料

    B．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式

    C．运用数学模型构建的方法研究某种群数量变化规律

    D．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．豌豆的叶腋花和茎项花是一对相对性状．两株茎顶花植株杂交，F1中茎顶花：叶腋=l：l．F1中茎顶花植株自交，F2全是茎顶花；Fl中叶腋花植株自交，F2中叶腋花l908株、茎顶花1452株．下列假设能解释该遗传现象的是（　　）
    A．控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因，茎顶花为显性性状
    B．控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，叶腋花为显性性状
    C．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为叶腋花
    D．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为茎顶花

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．一只白色长毛雄性观赏犬来自一对黄色长毛双亲．同一窝的其他小犬中，有长毛和短毛，有白色和黄白色，上述性状的个体都有雄性和雌性．假设有关性状独立遗传，该白色长毛雄性观赏犬是纯合子的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列关于DNA粗提取和鉴定实验的表述，错误的是（　　）
    A．可用洋葱根尖作为实验材料B．加酒精使混在DNA中的蛋白质沉淀
    C．加入洗涤剂瓦解细胞膜D．加甲基绿对提取的DNA进行鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．烟草花叶病毒（TMV）对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如图．所有数据都是在适宜条件下测得的．回答下列问题：
    植株类型叶绿素a含量（mg/g）叶绿素b含量（mg/g）
    健康株2.1080.818
    感病株1.5430.604
    （1）用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后，距离滤液细线最近的色素是叶绿素b，呈黄绿色．
    （2）由上表数据可知，TMV侵染烟草后，随着病毐的大量繁殖，细胞中的叶绿体（细胞器）受到破坏，叶绿素的合成减少，叶片将出现畸形、退绿等现象．
    （3）由上图的实验数据可知：当光强小于1500klx时．感病株的净光合速率 大于健康株，说明此时叶绿素的含量不是影响净光合速申的主要因素．今光强等于1500klx时．感病株的实际光合速率为18μmol﹒m-2﹒s-1．TMV在强光条件下对感病株光合作用的抑制更显著．
    （4）用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起，用重组的病毒侵染烟叶，烟叶表现的是TMV 病毒侵染的症状，这说明TMV的遗传物质是RNA．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请回答下列与生物技术实践相关的问题：
    （1）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取．科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶．①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法． ②虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、氮源、碳源．
    （2）酵母菌是一种真菌，可用于制作果酒．
    ①果汁发酵后是否产生酒精，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现灰绿色．
    ②葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约$\frac{1}{3}$空间，温度严格控制在18～25℃，时间控制在10～12d左右．
    （3）提取DNA时，加入洗涤剂的作用是瓦解细胞膜．DNA在酒精中的溶解度相比蛋白质要小大或小）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．科学家利用土壤农杆菌把编码霍乱毒素的无毒性β链的基因转移到苜蓿细胞，再将其培养成幼苗，食用这种苜蓿苗后，霍乱毒素β链很快被喉、肠胃等部位的分泌性粘液细胞吸收，刺激特异性抗体的大量产生，使机体获得对霍乱的免疫．其具体过程如下：

    （1）构建重组DNA分子常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶，基因工程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在宿主细胞中稳定地复制并表达．
    （2）图中过程②采用的方法是农杆菌转化法，Ti质粒上有一个tms片段能促进生长素的大量合成，在对Ti质粒改造时要将该片段去除，其原因是防止植物（苜蓿）体内生长素浓度过高而抑制植物（苜蓿）生长．
    （3）该实验中将农杆菌转入苜蓿细胞的原生质体后，需再生细胞壁，实验室检测原生质体是否再生出细胞壁的方法是将细胞置于高渗溶液中，观察是否发生质壁分离．
    （4）含目的基因的苜蓿细胞通过植物组织培养技术培养，经过脱分化、再分化两个重要阶段能发育成幼苗．

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