【题目】在培养真细菌的实验过程中,“温度”的控制合理的是( )
A.必须在37℃下才能获得单菌落
B.可在28℃下培养
C.倒平板时应该让温度降到40℃
D.对培养基灭菌时应该是121℃
【答案】D
【解析】
培养基灭菌后,需要冷却到50℃左右时,才能用来倒平板.可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶,当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时,就可以进行倒平板;
高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30 min。
A、不同的微生物适宜生存的温度不同,因此需要控制不同的温度进行培养获得单菌落,A错误;
B、如果培养真细菌来自于人体,则应该在37℃下培养,B错误;
C、倒平板时应该让温度降到50℃左右时,C错误;
D、培养基采用高压蒸汽灭菌,高压蒸汽灭菌一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30 min,D正确。
故选D。
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【题目】下列关于生物进化的叙述,错误的是
A.群体中近亲繁殖可提高杂合体的比例
B.有害突变能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并与原物种无法交配,则发生了生殖隔离
D.一个达到遗传平衡的种群的基因频率在各代保持不变
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【题目】近年来自闭症的患病率呈上升趋势,该病症与遗传物质改变有关。基于下列病因假设的相关推断,不合理的是( )
选项 | 假设 | 推断 |
A | 单基因突变 | 可能改变基因的数量,不会改变基因的位置 |
B | 多基因突变 | 不一定遗传给后代 |
C | 位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因 | 男性患者较多 |
D | 染色体结构变异 | 基因的数目不一定发生改变 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】取9个洁净培养皿,均分为三组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各组分别加入等量的不同培养基,每个平板均用涂布法接种0.1mL大肠杆菌菌液,37℃培养36小时后,统计 菌落数(见表),以下相关叙述正确的是( )
组别 | 培养基 | 各平板的菌落数 | ||
1 | 2 | 3 | ||
Ⅰ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3 | 30 | 31 | 27 |
Ⅱ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3、维生素 | 169 | 178 | 193 |
Ⅲ | 琼脂、NH4NO3、维生素 | 0 | 0 | 1 |
A.Ⅰ组和Ⅱ组说明维生素可以促进大肠杆菌生长
B.Ⅰ组和Ⅲ组说明大肠杆菌正常生长需要糖类物质
C.三组实验均使用了液体培养基,以方便菌落计数
D.三组实验所使用的培养基均需62℃、30min消毒
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【题目】某同学感冒发热至39℃,伴轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是
A.心跳加快,心肌细胞中积累大量ATP
B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度升高
C.呼吸加快,代谢增强,产热增加
D.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多
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【题目】为增强玉米抗旱性,研究者构建含有某微生物抗旱基因E的重组质粒,用农杆菌转化法转入玉米幼胚组织细胞中,获得抗旱的转基因玉米。下列相关叙述不正确的是
A.提取该微生物mRNA反转录为cDNA,通过PCR可获得大量目的基因
B.将重组质粒置于经CaCl2处理的农杆菌悬液中,可以获得转化的农杆菌
C.用农杆菌转化法将E基因转入玉米幼胚组织细胞需要严格进行无菌操作
D.用E蛋白的抗体进行抗原-抗体杂交,可在个体水平检测转基因玉米的抗旱性状
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【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.神经元构成反射弧,但构成反射弧的细胞不只有神经元
B.气温骤降不会改变机体内呼吸酶的活性,因此耗氧量不变
C.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
D.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
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【题目】小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的aabbccdd和离地99cm的AABBCCDD杂交得到F1,正确的是
A.若F1自交,子二代的表现型为63cm的小麦植株所占比例最小
B.若F1测交,子二代的表现型在63cm-99cm之间
C.若F1与甲(AABbCcDd)杂交,子二代表现型在36cm-99cm之间
D.若F1与乙杂交,子二代表现型在36cm-90cm之间,则乙的基因型只能为aaBBCcDd
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