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下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是

    A.增加生态系统内各营养级生物的种类

    B.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

    c.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二12月月考生物试题 题型:013

下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是

[  ]
A.

增加生态系统内各营养级生物的种类

B.

减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

C.

使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.

减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省高二上学期第三次阶段性测试生物卷 题型:选择题

下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是

    A.增加生态系统内各营养级生物的种类

    B.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

    c.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.减少该生态系统内各营养级生物的种类

 

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科目:高中生物 来源:湖南省月考题 题型:单选题

下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是
[     ]
A.增加生态系统内各营养级生物的种类
B.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源:2011届湖南省浏阳一中高二上学期第三次阶段性测试生物卷 题型:单选题

下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是

A.增加生态系统内各营养级生物的种类
B.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少该生态系统内各营养级生物的种类

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