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15.根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖(  )
A.碘液B.斐林试剂C.苏丹Ⅲ试剂D.双缩脲试剂

分析 糖尿病患者由于体内糖代谢发生障碍,使血糖水平过高,葡萄糖是还原性糖.

解答 解:A、碘液用于淀粉的检测,A错误;
B、斐林试剂用于还原性糖的检测,B正确;
C、苏丹Ⅲ试剂用于脂肪的检测,C错误;
D、双缩脲试剂用于蛋白质的检测,D错误.
故选:B.

点评 本题考查还原糖鉴定,解题关键是识记葡萄糖是还原性糖,另外还原糖、脂肪及蛋白质的物质的鉴定试验是很重要的实验,特别是还原糖与蛋白质之间的异同.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电—化学—电信号”的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列有关生物进化的问题.
现代进化理论认为生物进化的基本单位是种群,而突变和基因重组、自然选择和隔离是生物进化和物种形成过程中的三个基本环节.
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(1)这两则材料中发生的相似事件是D.
A.适应辐射   B.地理隔离  C.生存竞争  D.生殖隔离
(2)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果
(3)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的基因库变小.如图为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
(4)计算Va在A种群中的频率33%.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答有关植物细胞有丝分裂实验的问题:
(1)植物有丝分裂实验常用的材料是洋葱根尖.实验步骤依次为:培养→取材→固定冲洗→解离→漂洗→染色→压片→镜检.

(2)制作根尖细胞临时装片时,要将根尖材料放入20%的盐酸中解离8~10分钟,其目的是C
A.杀死根尖细胞
B.固定根尖细胞原生质的细微结构
C.软化根尖材料,使分生细胞离散
D.为染色创造适宜的反应条件
(3)经盐酸处理的根尖必须用清水洗除盐酸残液,其目的是D
A.避免细胞结构被盐酸腐蚀   B.软化细胞结构以利于染色
C.利于染色体被酸性染料染色  D.利于染色体被碱性染料染色
(4)在显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片,图2中表示着丝粒分裂、染色体移向两极时的形态是:A.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是(  )
A.老鼠在胚胎时期指间有蹼,出生后指间无蹼是细胞坏死的结果
B.细胞分裂存在与个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于体温调节的叙述,正确的是(  )
A.寒冷环境中的体温调节是神经调节,高温环境中的体温调节是神经-体液调节
B.寒冷环境中的体温调节是神经-体液调节,高温环境中的体温调节是神经调节
C.寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经-体液调节
D.寒冷环境和高温环境中体温调节都是神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.红细胞吸收下列物质时需要消耗能量的是(  )
A.二氧化碳B.钾离子C.葡萄糖D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列物质在元素组成上最相似的一组是(  )
A.胰岛素、性激素B.脂肪、淀粉C.淀粉、淀粉酶D.RNA、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是(  )
A.细胞凋亡具有积极防御功能B.细胞凋亡由遗传机制决定
C.细胞凋亡是一个被动的过程D.细胞凋亡能使机体正常生长发育

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