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    5．正常情况下子女性染色体的来源应该是（　　）
    A．儿子的X染色体来自其父亲B．儿子的Y染色体来自其父亲
    C．女儿的X染色体均来自其父亲D．女儿的X染色体均来自其母亲

    分析 常人细胞中有23对（46条）染色体，其中前22对是常染色体，最后一对是性染色体，女性的性染色体表示为XX，男性的性染色体表示为XY．无论是男孩和男孩都会得到母亲的一条X染色体，男孩的另一条染色体Y来自父亲，女儿的另一条染色体X来自父亲．据此答题．

    解答 解：AB、儿子的性染色体中X染色体来自其母亲，Y来自于其父亲，A错误、B正确；
    CD、女儿有两条X染色体，其中一条X染色体来自其父亲，另一条X染色体来自其母亲，CD错误．
    故选：B．

    点评 本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记人类的性别决定方式，掌握伴性遗传的概念及特点，能正确判断儿子和女儿的两条性染色体的来源，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列有关小麦杂交的问题：
    （1）设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产．抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制（用B、b表示），只要有一个B基因就表现为抗病．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律．现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2．
    ①F2的表现型有6种，其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为AABB，占F2的比例为$\frac{1}{16}$．
    ②选出F2中抗锈病的品系自交得到F3，请在下表中填写F3各种基因型出现的概率（用分数表示）．
    子代基因型及基因型频率
    BBBbbb
    F3$\frac{1}{2}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$
    （2）另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因（A1与a1，A2与a2）控制，且含显性基因越多产量越高．现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系．
    ①F2中，中产的基因型有A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2．
    ②在图中画出F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图（请在答题卡指定位置作答）
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）
    A．正确地选用实验材料
    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果
    C．采取人工杂交的实验方法
    D．科学的设计实验程序，提出假说并进行验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（　　）
    A．细胞分化导致细胞中遗传物质的改变
    B．细胞衰老时细胞膜通透性改变
    C．细胞凋亡是一种细胞编程性死亡
    D．如果细胞有了原癌基因就会发生癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学研究发现，苹果含有锌，锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不完善．因此，苹果又被称为记忆之果．这说明无机盐离子（　　）
    A．对维持生物体的生命活动有重要作用
    B．对维持酸碱平衡有重要作用
    C．对调节细胞内的渗透压有重要作用
    D．对维持细胞形态有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项是鉴定生物组织中可溶性还原糖的理想材料是（　　）
    A．韭菜B．香蕉C．菠菜D．梨

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是（　　）
    A．硝化细菌没有叶绿体，所以不属于自养生物
    B．基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因是其中含有质粒
    C．癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体，生命活动旺盛
    D．细胞的形态、结构和功能多种多样，但遗传物质都是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．完成反射的结构基础是（　　）
    A．脑B．脊髓C．反射弧D．突触

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•绍兴校级期末）人成熟的红细胞没有细胞核，精子几乎不含细胞质，它们的寿命都很短，这一事实体现了（ ）

    A．环境因素的影响 B．功能对寿命的影响

    C．遗传因素的影响 D．核、质的相互依存关系

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