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取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计成下面的实验装置图(C点位于两电极中心).在A、B、C、D四点分别给予适宜刺激,有关说法错误的是(  )
A、刺激A点时,指针发生两次偏转,肌肉发生收缩
B、刺激B点时,指针发生两次偏转,肌肉发生收缩
C、刺激C点时,指针不发生偏转,肌肉不收缩
D、刺激D点时,指针发生两次偏转,肌肉收缩
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:兴奋在神经元轴突上的传导可以通过电荷的变化和肌肉的活动检测出来.
解答: 解:A、刺激A点时,兴奋向右传导,由于神经冲动到达两电极的时间不同,故会发生两次方向相反的指针偏转,肌肉发生收缩,A正确;
B、刺激B点时,由于兴奋在轴突上的传导是双向的,兴奋向左右传导,但B点与电流计两端的距离不等,所以指针发生两次偏转,肌肉发生收缩,B正确;
C、刺激C点时,由于兴奋在轴突上的传导是双向的,兴奋向左右传导,但C点与电流计的两端距离相等,所以指针不发生偏转,但兴奋能传导到肌肉,使肌肉发生收缩,C错误;
D、刺激D点时,D点兴奋,指针发生偏转,引起的兴奋向右传导可引起肌肉收缩,向左传导可引起电流计的指针偏转,所以指针发生两次偏转,肌肉收缩,D正确.
故选:C.
点评:本题以探究实验为素材,结合实验装置图,考查兴奋在神经元上的传导,意在考查考生的理解能力和应用能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用秋水仙素处理单倍体植株,可能得到(  )
A、二倍体B、多倍体
C、纯合体D、六倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于纯合子的基因型是(  )
A、aabbCc
B、DDttSS
C、AaBbCC
D、aaBBDd

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图对燕麦胚芽鞘生长所进行的实验(图中锡箔套不透光,云母片不透水),能产生向光性弯曲生长的是(  )
A、甲和乙B、乙和丙
C、丙和丁D、甲和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高杆抗锈病×矮杆易染锈病
F1
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种 
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是(  )
A、这种育种方法叫杂交育种
B、过程④必须使用生长素处理
C、这种方法的最大的优点是缩短育种年限
D、③过程必须经过受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关兴奋的产生和传导的叙述合理的是(  )
A、兴奋产生时兴奋部位细胞膜外由正电位变化为负电位
B、递质的存在、释放和作用位点,决定了兴奋传递的单向性
C、兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
D、兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触间传递速度快

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一棵植株被不透光的纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光.如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转.一段时间后,幼苗的生长状况分别是(  )
A、向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B、向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C、直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D、向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体神经细胞的亚显微结构图,据图回答:
(1)与人体肝细胞相比较,该细胞形态上最显著的特点是
 

(2)d处的液体属于
 

(3)静息时,a内外的电位呈
 
,接受刺激时,主要由于对
 
的通透性增加,导致a两侧的电位发生变化,产生兴奋.
(4)该图中共有突触
 
个.
(5)电刺激a点,用灵敏电流计检测,发生电位变化的部位有
 
;电刺激b点,发生电位变化的部位有
 
.(用图中字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

肌肉细胞内含有而蓝藻内不含的结构是(  )
A、叶绿体B、细胞膜
C、核糖体D、线粒体

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