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关于《检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质》的实验:
(1)在鉴定苹果组织样液中的还原糖时,将鉴定用的
 
试剂注入样液试管后,样液颜色呈
 
色.经隔水加热处理,试管中的样液颜色变成
 
色.
(2)鉴定细胞中脂肪的材料一般用花生,鉴定试剂是
 
,在显微镜下可看到细胞中的脂肪颗粒由透明变成了
 
色.
(3)将鸡蛋清稀释后滴入
 
试剂,可见溶液颜色变成
 
色,这可鉴定生物组织中的
 
成分.
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答: 解:(1)鉴定还原糖利用斐林试剂,由于斐林试剂是氢氧化钠和硫酸铜的混合液,反应生成氢氧化铜,因此配置好的该试剂呈蓝色.将该试剂与苹果组织样液混合均匀后还须水浴加热,进行该操作时,要注意试管底部不要触及烧杯底部.该试剂与细胞内还原糖发生作用,最终形成砖红色沉淀.
(2)在鉴定花生子叶中的脂肪的实验中,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ染液能将脂肪染成红色.
(3)鉴定蛋白质时,滴加双缩脲试剂时,应先加试剂A液(或0.1g/mLNaOH溶液),造成碱性环境,再加试剂B液(或0.01g/mLCuSO4溶液).后者的量只需4滴,而不能过量,原因是过量双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,掩盖生成的紫色.
故答案为:
(1)斐林  蓝色    砖红
(2)苏丹Ⅲ橘黄
(3)双缩脲   紫   蛋白质
点评:本题考查生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的实验,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是(  )
A、哺乳动物成熟的红细胞,将其放入生理盐水中
B、哺乳动物的白细胞,将其放入清水中
C、哺乳动物成熟的红细胞,将其放入清水中
D、哺乳动物的白细胞,将其放入生理盐水中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、细胞周期是指从细胞分裂开始到下一次分裂开始的时间
B、机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C、同种生物不同细胞的细胞周期时间可能各不相同
D、细胞周期的大部分时间处于分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:

将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力.以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表.

表一引物对序列表
 引物对A P1  AACTGAAATGTAGCTATC
 P2  TTAAGTCCATTACTCTAG
 引物对B SI  GTCCGACTAGTGGCTCTC
 S2  AGCTGGCGTTTAGCCTCC
表二
限制酶AluEcoRIPstISmaI
切割位点AG↓CTG↓AATCCTGCA↓GCCC↓CCC
TC↑GACTTAA↑GG↑ACGTCGGG↑CCC
请根据以上图表回答下列问题.
(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是
 

(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定.表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图.请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?
 

(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?
 

(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为
 

(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切,.假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断.
①采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到
 
种DNA片断
②采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到
 
种DNA片断.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等.
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a、b两管分别加入等量
 
,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察
 

②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加
 
(60~65℃)水浴加热,观察
 

(2)预测实验现象并作出结论
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
A、先将培养液滴在血球计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生
B、培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C、早期培养不需取样,培养后期每天取样一次
D、计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角

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猪笼草是一种热带食虫的植物,其拥有一个独特的吸取营养的器官--捕虫笼.捕虫笼以其分泌物消化所捕食的昆虫.为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1cm3瘦肉块,向甲试管中注入2mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2mL清水.振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35℃左
右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化.实验材料:试管若干支、滴管、鸡蛋清、沸水和冰水、适宜浓度的唾液淀粉酶、适宜浓度的NaOH溶液和HCl溶液.请根据实验提供的材料,完成实验并回答下列问题:
(1)该分泌物中可能含有
 
酶.
(2)甲、乙两试管中,
 
组为对照组.
(3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加入1cm3瘦肉块和2mL新鲜的分泌物,并将两试管分别放入
 
中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化.
(4)若要验证pH对分泌物活性的影响,可再取戊、己两支洁净的试管,两试管所加入的成分与丙、丁试管相同,向戊、己两试管中再分别加入
 
溶液,然后将两试管下半部放入35℃的温水中,2小时后观察两试管瘦肉块的变化.
(5)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60℃以上,观察溶液的颜色.请指出其中两处错误:①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一组细胞的细胞膜有选择透过性(  )
①食用的糖醋蒜细胞   ②蚕豆叶表皮细胞      ③蚕豆根毛细胞   ④人体肝细胞       ⑤用盐酸处理过的洋葱根尖细胞.
A、①②③B、②③④
C、①④⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(B)和白眼(b)基因只位于X染色体上,另一对基因A、a位于常染色体上.a基因纯合会导致雌果蝇发生性反转而变成不育的雄性,但不影响其他性状.现有一对红眼果蝇杂交,F1雌雄比例为1:3,其中白眼果蝇均为雄性.相关叙述错误的是(  )
A、亲本的基因型为AaXBXb×aaXBY
B、F1中红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=1:2:1
C、F1中红眼雄蝇的基因型有3种
D、F1中部分雄蝇的性染色体组成为XX

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