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    下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是( )

    A．d细胞为浆细胞；②③等过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与

    B．④⑤过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合

    C．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同

    D．与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用二倍体西瓜为亲本培育三倍体无籽西瓜的过程中，下列说法不正确的是（　　）
    A．要用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗使其发育为四倍体植株
    B．四倍体西瓜植株作母本与二倍体西瓜植株杂交，所结出的果实为三倍体西瓜
    C．四倍体西瓜植株作母本与二倍体西瓜植株杂交，后代不可育
    D．对三倍体植株进行组织培养来避免年年制种的麻烦

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水冀州中学高三下保温考试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）

    小麦是重要的粮食作物，小麦品种是纯合子，通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题： 

    （1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型出现的比例是      ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至      为止。

    （2）图中JK途径表示的是 育种。此育种常用的方法是 。

    （3）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，可选图中 （填字母）途径所用的育种。此育种方法的过程是 ，主要依据的原理是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( )

    A．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样

    B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

    C．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源

    D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则( )

    A．m<X<n B．X= i C．n<X<i D．X>i

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体局部内环境示意图。有关叙述正确的是( )

    A．结构1和结构2中的细胞所处的具体内环境相同

    B．当人体发生花粉过敏反应时，C液会减少

    C．当组织细胞产生的代谢产物大量累积在C液中时，B液会增加

    D．当人进食1小时后，A液中的胰高血糖素含量会迅速升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题．
    （1）此图表示（高等）动物细胞的模式图．因为此细胞中有[⑥]中心体，无细胞壁、叶绿体、液泡．
    （2）[⑤]线粒体是为细胞提供能量的主要场所．
    （3）[⑦]核糖体是合成大多数酶的场所．
    （4）该图中[②]高尔基体是动植物细胞都有而功能不同的细胞器．
    （5）细胞膜的化学成分主要是磷脂、蛋白质．
    （6）图中⑧是细胞质基质，它是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为细胞代谢提供酶，ATP和氨基酸等物质和条件，为细胞器的生命活动提供所需物质及一定的周围环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人们日益关注食品安全．一种保鲜剂--青鲜素．能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留物会损害人体健康．请根据材料回答问题：
    （1）青鲜素的作用与脱落酸（一种植物激素）的作用最为相似．
    （2）青鲜素残留物可能会使人体细胞中的原癌基因和抑癌基因发主突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞．
    （3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测．
    ①请完善检测青鲜素毒性的实验：
    主要实验步骤：
    第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为l～6，分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞．
    第二步：向1号培养瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号培养瓶中分别加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鲜素溶液．
    第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察、计数，计算出变异细胞比例，记录结果如表：
    培养瓶编号123456
    青鲜素浓度（mg/L）0103090270810
    变异细胞比例00$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{2}{1{0}^{6}}$$\frac{8}{1{0}^{6}}$
    实验结论：低浓度的青鲜素毒性很小，浓度90mg/L以上毒性增加明显．
    ②培养前，所取小鼠组织需用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，制成细胞悬液；培养时，需向培养液中通入5%的C02，其目的是调节pH；为提供全面的营养，培养液中常常还需要加入动物血清（或血浆）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容
    B．“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容
    C．“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
    D．“测交实验”是对推理过程及结果的检测

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