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果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升。研究表明:果实中乙烯含量的增加与呼吸速率上升的时间进程一致。某实验小组探究“不同浓度的乙烯对果实呼吸作用的影响”得到如下结果:

 

(1)实验表明:

①随乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间        。

②随乙烯浓度增大,呼吸峰的高度          。

(2)试利用下图实验装置设计实验验证实验小组的探究结果。

材料:未成熟的小番茄

试剂:20%KOH、红墨水、蒸馏水、不同浓度的乙烯利

(实验提示:乙烯利溶液浸泡果实1 min,在细胞液的pH条件下乙烯利能缓慢分解放出乙烯,具有与乙烯相同的生理效应;每隔一定时间利用装置测定1 h,计算呼吸速率)

步骤:

①                       。

②                       。

③                       。

(3)研究表明乙烯能增加果皮细胞透性,试推测乙烯促进果实成熟的原因

(1)①提前 ②基本不变 (2)①选取成熟程度相同的番茄若干,均分为A、B、C、D四组,测定初始呼吸速率 ②A、B、C三组分别用不同浓度的乙烯利浸泡1 min,D组用等量蒸馏水浸泡1 min ③每隔一定时间,将处理过的番茄分别放入四个装置中,观察1 h并记录各组U型管中液面差,计算呼吸速率 (3)乙烯增加果皮细胞透性,进入的氧气增加,促进果实的呼吸作用,加速物质之间转化

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升。研究表明:果实中乙烯含量的增加与呼吸速率上升的时间进程一致。某实验小组探究不同浓度的乙烯对果实呼吸作用的影响,得到如下图所示的结果。分析实验结果可以得到的结论是(    )

①随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前 ②随着乙烯浓度增大,呼吸峰的强度不变 ③乙烯影响达到呼吸峰的时间长短 ④乙烯是通过影响酶的活性来影响呼吸速率的

A.①②③④            B.①②③            C.②③④            D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ι.A图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫(两者属于不同的物种)的种群数量变化,其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

请回答下列问题:

(1)单独培养双小核草履虫时,该种群在  ▲  条件下,种群数量呈典型的“S”形曲线增长。请在答题卷的B图中画出20天内的种群增长速率变化曲线。

(2)混合培养时,两种草履虫会发生  ▲  重叠,0~2d内,两种草履虫并没有出现竞争,原因是  ▲  ,20d后,大草履虫被完全排除掉,体现了生态学上的  ▲  原理。

Ⅱ.果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低,然后突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度 (μg/g)的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中,得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

(1)实验结果表明:

①随乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间将  ▲ 

②随乙烯浓度增大,呼吸峰  ▲ 

(2)该实验小组根据上述实验结果,开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。

①课题名称是  

②材料和器材:

刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干,密闭容器,适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

③方法和步骤:

步骤一:挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

步骤二:A组不做处理,B组  ▲ 

步骤三:将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内,室温保持在25℃。

步骤四:一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,用气相色谱仪测定乙烯浓度,远红外CO2分析仪测定CO2浓度,并记录数据。

 步骤五:每隔3天,用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO2浓度。

(3)结果和结论:

所得数据经处理后得到下图(乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果)。

①本实验中因变量是  

②比较乙图和丙图可知,在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下,果实的呼吸峰出现时间  ,原因是  

③比较乙图、丙图所示的实验结果,你得出的结论是  ▲ 

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科目:高中生物 来源:浙江省宁波市2010届高三三模考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ι.(10分)A图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫(两者属于不同的物种)的种群数量变化,其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

请回答下列问题:
(1)单独培养双小核草履虫时,该种群在  ▲ 条件下,种群数量呈典型的“S”形曲线增长。请在答题卷的B图中画出20天内的种群增长速率变化曲线。
(2)混合培养时,两种草履虫会发生  ▲ 重叠,0~2d内,两种草履虫并没有出现竞争,原因是  ▲ ,20d后,大草履虫被完全排除掉,体现了生态学上的  ▲ 原理。
Ⅱ.(16分)果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低,然后突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度(μg/g)的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中,得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

(1)实验结果表明:
①随乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间将  ▲ 
②随乙烯浓度增大,呼吸峰  ▲ 
(2)该实验小组根据上述实验结果,开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。
①课题名称是  
②材料和器材:
刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干,密闭容器,适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。
③方法和步骤:
步骤一:挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。
步骤二:A组不做处理,B组  ▲ 
步骤三:将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内,室温保持在25℃。
步骤四:一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,用气相色谱仪测定乙烯浓度,远红外CO2分析仪测定CO2浓度,并记录数据。
步骤五:每隔3天,用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO2浓度。
(3)结果和结论:
所得数据经处理后得到下图(乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果)。

①本实验中因变量是  
②比较乙图和丙图可知,在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下,果实的呼吸峰出现时间  ,原因是  
③比较乙图、丙图所示的实验结果,你得出的结论是  ▲ 

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科目:高中生物 来源:浙江省宁波市2010届高三三模考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ι.(10分)A图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫(两者属于不同的物种)的种群数量变化,其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

请回答下列问题:

(1)单独培养双小核草履虫时,该种群在  ▲  条件下,种群数量呈典型的“S”形曲线增长。请在答题卷的B图中画出20天内的种群增长速率变化曲线。

(2)混合培养时,两种草履虫会发生  ▲  重叠,0~2d内,两种草履虫并没有出现竞争,原因是  ▲  ,20d后,大草履虫被完全排除掉,体现了生态学上的  ▲  原理。

Ⅱ.(16分)果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低,然后突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度 (μg/g)的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中,得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

(1)实验结果表明:

①随乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间将  ▲ 

②随乙烯浓度增大,呼吸峰  ▲ 

(2)该实验小组根据上述实验结果,开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。

①课题名称是  

②材料和器材:

刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干,密闭容器,适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

③方法和步骤:

步骤一:挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

步骤二:A组不做处理,B组  ▲ 

步骤三:将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内,室温保持在25℃。

步骤四:一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,用气相色谱仪测定乙烯浓度,远红外CO2分析仪测定CO2浓度,并记录数据。

 步骤五:每隔3天,用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO2浓度。

(3)结果和结论:

所得数据经处理后得到下图(乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果)。

①本实验中因变量是  

②比较乙图和丙图可知,在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下,果实的呼吸峰出现时间  ,原因是  

③比较乙图、丙图所示的实验结果,你得出的结论是  ▲ 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

果实成熟到一定程度时,乙含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低,然后突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度(μg/g)的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中,得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

(1)实验结果表明:

①随乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间将_     ___;②随乙烯浓度增大,呼吸峰__   __

(2)该实验小组根据上述实验结果,开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。

①课题名称是               

②材料和器材:

刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干,密闭容器,适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

③方法和步骤:

步骤一:挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

步骤二:A组不做处理,B组__           __

步骤三:将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内,室温保持在25℃。

步骤四:一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,用气相色谱仪测定乙烯浓度,远红外CO2分析仪测定CO2浓度,并记录数据。

步骤五:每隔3天,用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO2浓度。

(3)结果和结论

所得数据经处理后得到下图(乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果)。

①本实验中因变量是           

②比较乙图和丙图可知,在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下,果实的呼吸峰出现时间            ,原因是             

③比较乙图、丙图所示的实验结果,你得出的结论是__            __

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