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    杂交育种所依据的原理是

    A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．不可遗传变异

    B

    解析试题分析：杂交育种指不同基因型个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法，利用了基因重组的原理。
    考点：杂交育种的原理
    点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

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    (1)利用上述材料进行杂交育种所依据的原理是_______。

    (2)    F2中出现的光子性状表现为有长绒无短绒。与毛子棉相比,光子棉材料具有一定的优越性，如可以提高棉纺品质、利于机播等。根据实验结果，可以推测光子性状是由_______对基因控制的，遵循_______定律。F2中纯合的光子植株数量约为_______株。

    (3)为验证上述推测，将F1与_______品种进行测交实验，预测测交后代性状及其比例是_______

     

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    杂交育种所依据的原理是

    A．基因突变         B．基因重组          C．染色体变异        D．不可遗传变异

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    无子西瓜的培养、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别是(     )

    ①基因突变      ②基因分裂      ③基因重组       ④染色体变异

    A.③②①       B.④①②       C.①③④         D.④①③

     

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    科目：高中生物 来源：河北省期末题 题型：读图填空题

    用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料，分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题:
    (1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种，其中过程Ⅱ是通过__________实现的，杂交育种所依据的原理是______________。
    (2)用③培育④的常用方法是______________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为______________，其优点是____________________________。
    (3)由③培育成⑥常用的方法是__________________________，形成的⑥称为______倍体。
    (4)将基因D导入⑤培育出⑦时，常用的运载体有______________。

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