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14.细胞分化发生在(  )
A.胚胎发育早期B.生物体的整个生命进程中
C.胚胎发育时期D.幼体时期

分析 细胞分化的特点:
1.持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度.
2.稳定性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡.
3.普遍性:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础.
4.不可逆性:细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行.

解答 解:细胞分化具有持久性,即细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度.
故选:B.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞中的化合物的叙述,错误的是(  )
A.组成糖类和脂质的元素都只有C、H、O
B.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
C.细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢
D.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,O来自于羧基

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5.下列有关需氧呼吸第二阶段柠檬酸循环的叙述,正确的是(  )
A.将CO2还原成三碳糖
B.释放的能量大部分转变成了热能
C.为第三阶段电子传递链提供大量还原氢和ATP
D.其产物CO2中的氧原子全部来自于丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是(  )
A.装置甲可用于果酒制作,装置乙不能用于果酒制作
B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.装置乙中设置出料口是用于取样
D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

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9.根尖分生组织细胞的有丝分裂的叙述的正确是(  )
A.制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于在显微镜下观察
B.伴随着细胞的生长,细胞与外界物质交换的效率逐渐降低
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体
D.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是(  )
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片
B.压片的目的是使根尖细胞分散开
C.应选取长方形的细胞进行观察
D.通过持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是验证酶的特性的相关实验操作.下列对于该实验的叙述中,正确的是(  )
A.该实验有两个自变量B.证明酶的催化具有高效性
C.产生的气泡是氧气和氢气D.卫生香用于检测H2O2是否分解

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3.有关植物激素的说法,合理的是(  )
A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动
B.植物的发育从根本上说是激素调节的结果
C.生长素与赤霉素能够协同促进果实发育
D.激素之间的相互作用不存在反馈调节

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4.制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用,其过程如图.有关叙述错误的是(  )
A.①过程所用的“脾脏中的细胞”为经过免疫的B细胞
B.经①形成的杂交瘤细胞都能产生特定抗体
C.与直接使用抗癌药物相比,使用“生物导弹”可以减轻药物副作用
D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

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