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    损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明（ ）

    A．语言功能在语言中枢也有细致分工

    B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关

    C．语言中枢位于大脑左半球外侧面

    D．语言中枢是人类大脑所特有的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    二倍体玉米植株中，基因B和T同时存在时，植株顶部开雄花，下部开雌花而成为正常株；基因B不存在，T存在时，玉米不能开出雌花而成为雄株；基因型中含有tt的玉米不能开出雄花而成为雌株。两对基因（分别用B、b和T、t表示）位于两对同源染色体上。

    （1）现在一正常株玉米，让其自交得到后代植株的类型及数目如下表：

    类型

    正常株

    雄株

    雌株

    数目

    9289

    3011

    3997

    在自交后代中，雄株的基因型为________。

    （2）玉米的纯合子雄株和雌株在育种中具有重要作用。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常株，那么培育出的__________。

    （3）要利用基因型为BbTt的正常株玉米，采用单倍体育种的方法培育符合生产要求的纯合子雄株和纯合子雌株。请完善下列育种方案：

    ①取BbTt正常株玉米的________进行离体培养，得到基因型为________的单倍体幼苗。

    ②将上述幼苗用______________溶液处理，经培育得到不同的二倍体纯合子植株，该溶液发生作用的时期是细胞周期的________。

    ③进一步选育出符合要求的植株。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中正确的是

    A．两个纯合子的后代必是纯合子

    B．两个杂合子的后代必是杂合子

    C．纯合子自交后代都是纯合子

    D．杂合子自交后代都是杂合子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    吲哚乙酸最早是在人的尿液中被发现和提取的，下列对此问题的叙述，最合理的是（ ）

    A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高

    B．人在食用了大量的植物种子和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，因人体内不存在破坏生长素的酶，同时生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”一圈后便通过肾脏排出体外

    C．人体肾脏中含有将色氨酸转变成生长素的酶，所以人尿液中有吲哚乙酸

    D．题干部分的叙述是错误的，人的尿液中没有吲哚乙酸，只有吲哚乙酸的类似物，如萘乙酸等，这些物质是人体内的无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长的作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能解除植物顶端优势的措施是（ ）

    A．去掉顶芽

    B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂块

    C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂块

    D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂块

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是（ ）

    A．抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原暴露

    B．被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞

    C．T细胞接受抗原刺激后，形成大量效应T细胞和少量记忆细胞

    D．效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了，某研究性课题小组设计了下图所示实验（图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有关说法错误的是（ ）

    A．该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度

    B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长

    C．如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，说明单侧光将向光侧生长素分解了

    D．如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，说明单侧光将向光侧生长素转移了

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上12.11周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某人利用乳酸菌制作泡菜时因操作不当而使泡菜腐烂。造成泡菜腐烂的原因是

    ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖

    ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖

    ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖繁殖

    ④罐口封闭不严，促进了霈氧腐生菌的生长和繁殖

    A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高二理上学期段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）

    A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

    B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

    C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

    D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

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