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(16分)下图中A~D代表生态系统的成分,①~⑥代表相应的生理或生产活动过程。结合上图回答相关问题。

(1)温室效应的最主要原因来自图中的              (用①~⑥序号作答),下列做法中符合“低碳经济”理念的是              (用a~d序号作答)。
a.改造或淘汰高能耗、高污染的产业; b.大力发展火力发电  c.研制和开发新能源替代传统能源; d.优化建筑结构,增强室内采光,减少照明用电。
(2)碳在生物群落与无机自然环境之间主要以         形式进行循环,与①②两个过程有关的主要细胞器(主要考虑其为真核生物)分别是         、        
(3)该生态系统中最重要的两种成分是       (用A~D作答),流经该生态系统的总能量是:          。
(4)生态系统除有上图表示的功能外,还具有的功能是                。
(5)欲提高生态系统的抵抗力稳定性,主要应增加     (用A~D作答)的种类。

(1)⑥   acd   
(2)CO2      叶绿体  线粒体   
(3)AB   生产者A所同化的总能量
(4)能量流动、信息传递  
(5)A

解析试题分析:
(1)温室效应最主要的原因是化石燃料的燃烧,为图中的⑥;改造或淘汰高能耗、高污染的产业、研制和开发新能源替代传统能源、减少照明用电都可以减少化石燃料的燃烧,符合低碳经济,而大力发展火力发电会增加化石燃料的燃烧,不符合低碳经济。
(2)碳在生物群落和无极环境之间循环的主要形式是二氧化碳;图中①为光合作用,有关细胞器为叶绿体,图中②为动物的呼吸作用,有关的细胞器主要为线粒体。
(3)生态系统中最重要的两种成分是生产者和分解者,即图中的AB;流经生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能。
(4)图中表示了生态系统的物质循环功能,除此之外,还有能量流动和信息传递功能。
(5)生态系统中生物种类越多,尤其是生产者种类越多,抵抗力稳定性越高。
考点:本题考查生态系统的结构和功能的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),据图回答:

(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示            过程。
(2)图1中②和③在组成上的区别是                  。如果②发生改变,生物的性状不一定改变,原因是            
(3)图2中c表示      ,若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成,则①中至少含有      个碱基对。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基因的遗传定位检查,发现原正常基因第45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码(UAA、UAG、UGA)。请分析回答:
(1)正常基因中发生突变的碱基对是                  
(2)与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量              ,进而使该蛋白质的功能丧失。
(3)现有一乳光牙遗传病家族系谱图(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

①乳光牙是致病基因位于      染色体上的     性遗传病。
②产生乳光牙的根本原因是         ,该家系中③号个体的致病基因是通过      
获得的。
③若3号和一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分,每空1分)科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下,请回答有关问题。
(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是___________________可用________处理F1幼苗,获得可育的小偃麦。
(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于________变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为__________________________________,这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是________。
(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定。可取该小偃麦的________作实验材料,制成临时装片进行观察,其中________期的细胞中染色体最清晰。

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请根据右图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线    符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线    ,若出现    段则表明人口出现了负增长。
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是    
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到    点后,增长速率为0。
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在    点后进行,原因是                   

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据图回答问题。

⑴此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为______法则。
⑵图中标号?表示______过程,?表示______过程。
⑶如果DNA分子一条链(a链)的碱基顺序是……ACGGAT……, 那么,在?过程中,以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是____________,在这段mRNA中包含了______个密码子,需要______个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。
⑷基因对性状的控制有两条途径:
?基因通过控制_____的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
?基因通过控制_____的结构,直接控制生物体的性状。

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(每空2 分,共12分)下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答:

(1)该遗传病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。
(2)Ⅲ9 与Ⅱ4 基因型相同的概率为________,若Ⅲ8 和Ⅲ9 婚配,后代患病的概率为________。
(3)Ⅲ8 色觉正常,他与一个正常女性婚配,生了一个儿子,既患该单基因遗传病又红绿色盲。现又符合生二胎的条件,则他们再生一个正常孩子的概率是________。
(4)调查表明某地区大约每3600 个人中有一个该单基因遗传病患者。若Ⅲ9 与当地一个表现型正常的男性婚配,所生女孩发病的概率为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅读图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,父本的表现型是____________________。
(2)操作①叫________,操作②叫________;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上要在母本花粉成熟______进行,操作过程中要干净、全部、彻底,操作后要________。
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为_____色。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)科学家从哺乳动物早期胚胎中分离出一类胚胎干细胞(ES细胞),并进一步将ES细胞诱导分化出某些组织细胞,如图所示:

(1) 过程①中胚胎干细胞(ES细胞)可由囊胚的              分离培养获得。ES细胞体积小,细胞核大、核仁明显,在功能上具有发育的                 
(2)过程②中相同的胚胎干细胞可产生多种多样的细胞,其本质原因是_________________。
(3)获得的动物细胞的初次培养称为        ,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为         。在培养过程中,将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是                 。为防止杂菌的污染培养基中要加入一定的          
(4)科学家已能利用患者的体细胞去分化获得与ES细胞功能相似的诱导性多能干细胞(iPS),人类有望利用iPS细胞进行定向           后用于糖尿病、肝衰竭、心衰竭等疾病的细胞移植治疗,而不会发生               反应。

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