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【题目】光照增强,光合作用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是( )

A. 夏季光照太强,叶绿素分解

B. 夏季气温太高,酶活性降低

C. 暗反应过程中C3产生得太少

D. 水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少

【答案】C

【解析】在光照最强的夏季中午,蒸腾作用过强,植物为了防止水分的大量流失将气孔关闭,而气孔关闭会导致空气中的二氧化碳不能从气孔进入植物细胞,从而抑制了暗反应中的二氧化碳的固定,导致C3的生成量减少

故选:C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验的叙述,正确的是

A低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B改良苯酚品红液的作用是固定和染色

C固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D该实验的目的是了解纺锤体的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某蛋白质分子的示意图,图中“ ”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中二硫键“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的.下列相关叙述正确的是(
A.该蛋白质分子中至少含有一个游离的羧基
B.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684
C.该蛋白质具有特异性的根本原因是控制合成该蛋白质的基因具有特定的碱基序列
D.图中“﹣”代表的化学键是在内质网上形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞四种有机物组成,依据其主要功能,分析回答下列问题.

(1)A是指;E在动物中是指;在植物中是指
(2)F是指;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.除此之外,脂质还包括和.
(3)C是指;结构通式是 . C形成G过程的反应首先是
(4)D是指 , 绝大多数生物的遗传物质H是指

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答(序号和名称全对才给分):

(1)判断此图为植物细胞的主要依据是图中有[](它能支持和保护细胞)等结构.
(2)如果该图为大葱根细胞,则应该没有[];提供细胞能量的“动力车间”为[]
(3)图中结构[14]是 , 其中的细胞液含有多种物质,当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时,细胞就会渗透(填“失水”或“吸水”).
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 , 它与细胞的有关.
(5)[1]的生理功能特性是
(6)合成淀粉酶的细胞器是[]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于ATP的叙述,正确的是( )

A. ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

B. 线粒体内大量合成ATP的部位是基质

C. ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一种物质

D. 叶绿体内ATP的运输方向是基质到类囊体薄膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在培养某植物的溶液中加入某种负离子,结果发现某植物根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少,而对K的主动吸收并没有影响,原因是 ( )

A. 该种负离子妨碍了能量的生成

B. 该种负离子抑制了主动运输

C. 该种负离子抑制了呼吸作用

D. 该种负离子的载体和Cl的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用丙酮从人的口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )

A. S1=2S2 B. S1>2S2 C. S1<2S2 D. S2<S1<2S2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于 , 细胞B的名称是
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是 , 刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 , 胚胎种植后可以通过从母体获得正常发育所需要的物质.这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有(至少答出2种)等.
(3)应用3中细胞C,D分别取自
(4)应用4中通过技术获得二分胚①和②,同时,可以通过取样进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对的分析进行性别鉴定.

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