A. | 菌丝 | B. | 无一定形态的群体 | ||
C. | 单个细菌 | D. | 菌落 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让F1自交产生F2,表现型如图所示。下列说法不正确的是( )
A.由③可知白花是显性性状
B.F1白花的后代出现了黄花是性状分离
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是1∶3
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
外貌特征 亲本 | 羽色 | 肤色 | 喙色 |
连城白鸭 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改鸭 | 白色 | 白色 | 橙黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中期持续时间短 | |
B. | 中期的染色体包含两个染色单体 | |
C. | 中期的染色体最粗大,容易分析比较发现其异常 | |
D. | 中期染色体形态不再发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 蓝藻无叶绿体,不能将CO2和O2合成有机物 | |
C. | 蛙的红细胞有细胞核,不能进行无丝分裂 | |
D. | 豌豆叶绿体中产生的ATP不能用于叶肉细胞吸收Mg2+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
灰身刚毛 | 灰身截毛 | 黑身刚毛 | 黑身截毛 | |
♂ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{1}{15}$ | $\frac{1}{15}$ |
♀ | $\frac{5}{15}$ | O | $\frac{2}{15}$ | O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长颈漏斗中液面开始时先上升,加酶后下降 | |
B. | 长颈漏斗中液面先上升,加酶后继续上升;然后下降;最后保持内外液面基本相平 | |
C. | 长颈漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变 | |
D. | 加酶后在烧杯中可检测出的有机物有葡萄糖、蔗糖酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 | |
B. | 细胞学说揭示了生物的统一性 | |
C. | 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 | |
D. | 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
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