分析 1、生态系统能量流动的特点:
单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.
逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示.在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中消耗的能量越多
2、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.生态系统自我调节能力的.基础是负反馈.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大.
解答 解:(1)生态系统中无机环境中的物质和能量主要是通过光合作用进入生物群落,图甲中箭头表示能量流动,由于每个营养级释放的热能是不能再利用的,因而能量的流动是不循环的.
(2)图乙中的λ-1表示种群增长率,λ-1=0时,即图中的第25年时,种群增长率=0,种群数量达K值;第10~30年时期内,种群增长率下降,但数量仍增加,因而种内斗争逐渐增强;保护物种的最好措施是就地保护.
(3)草原向着森林群落演替过程中,群落的垂直结构的分层现象越来越明显,因此群落利用阳光等环境资源能力提高.
(4)将抗逆基因用于培育优良的作物新品种利用的是其直接价值.
(5)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,这是化学信息,说明化学信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性.
故答案为:
(1)光合作用 能量流动 热能
(2)25 逐渐增强 就地保护
(3)阳光等环境资源
(4)直接
(5)化学信息
点评 本题着重考查了生态系统的结构和生理功能等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关说法正确的
A.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲的系谱图
B.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症的遗传系谱图
C.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
D.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的概率是1/8
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是
A.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关,若线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K+没有影响
B.相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输
D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果其吸收甘氨酸的功能丧失,最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 更换培养液的周期越长,种群平均增长速率越快 | |
B. | K值随环境条件(资源量)的改变而改变 | |
C. | 造成曲线⑤的K值较小的原因有资源匮乏、有害代谢产物积累、pH变化等 | |
D. | 曲线①表明食物、空间等条件充裕 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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