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【题目】下列关于生物的叙述,正确的是

A、原核生物细胞无线粒体,所以不能进行有氧呼吸

B、病毒没有细胞结构,所以不是生物

C、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA

D、原核生物细胞无叶绿体,所以都不能进行光合作用

【答案】C

【解析】

试题分析:原核生物细胞无线粒体,但少数仍含有与有氧呼吸有关的酶,故也能进行有氧呼吸,如硝化细菌等,A错误;病毒没有细胞结构,但能繁殖产生后代,也属于生物的范畴,B错误;细胞生物的遗传物质都是DNA,只有极少数病毒的遗传物质是RNA,C正确;原核生物细胞无叶绿体,但蓝藻细胞内含有光合色素和相应的酶,故也能进行光合作用,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经元生命活动的分析,错误的是

A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导

B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成

C. 中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体

D. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是

A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长

C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长

B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

A①③ B②④ C①② D③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞共性的叙述,正确的是

A都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

C都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。

1根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于_____点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值______偏高”“偏低不变

2海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为_____________。

3下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第________年,第20~30年间种群的增长率为________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )

A. 癌细胞在条件适宜时可以无限增殖

B. 癌变前后,细胞的形态结构有明显差别

C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究。图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度0b2b1C下的生理状态。请据图分析回答问题:

1药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中,能代表蒲公英的曲线是____________;当光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有_____________。请在下面写出与b1生理状态有关的反应式:

22中细胞器利用CO2的场所和细胞器产生CO2的场所依次是________________

3对甲植物来说图1四种不同光照强度0b2b1C对应图2中状态依次是____________

4生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是__________________

5以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:

温度/

5

10

20

25

30

35

光照条件下CO2吸收量mg·h-1

1

18

32

37

35

3

黑暗条件下CO2释放量mg·h-1

05

075

1

23

3

35

温度在25--30间光合作用制造的有机物总量逐渐__________增加、减少。假设呼吸作用昼夜不变,植物在25时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜积累葡萄糖假设光合产物只为葡萄糖__________mg四舍五入到整数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关念珠藻的叙述,正确的是(  )

A. 有细胞核B. 含叶绿素C. 有中心体D. 能进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知一水稻植株的基因型为aaBB,周围生长有其它基因型的水稻植株,正常情况下,其子代不可能出现的基因型是

A.aaBb B.AaBb C.AABB D.AaBB

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