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    下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是：

    A．正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律

    B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

    C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时．成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为l：1

    D．假说能解释F2自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立

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    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。

    据图分析，正确的是（ ）

    A．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化

    B．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状

    C．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料

    D．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占

    A．46%、54% B．23%、27% C．27%、23% D．46%、27%

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因B和Y都不存在时，颜色为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如下表所示。请分析并回答：

    杂交组合

    P

    F1表现型及比例

    组合一

    甲×丙

    绿色：黄色=3:1

    组合二

    乙×丙

    全为绿色

    组合三

    甲×丁

    绿色：蓝色：黄色：白色=3:1:3:1

    组合四

    乙×丁

    绿色：蓝色=3:1

    （1）控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传__________（填“符合”或“不符合”）自由组合规律。

    （2）甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲________、乙_______、丙 _______、丁_______ 。

    （3）杂交组合三中F1代能稳定遗传的占________ ，该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为________ 或______。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有____种，其中不同于亲本基因型的概率为_______ 。

    （4）若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配，若_____________________________，则该黄色小鹦鹉为纯合子；若__________________________，则该黄色小鹦鹉为杂合子。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是

    A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牵牛花的红花基因（R）对白花基因（r）显性，阔叶基因（B）对窄叶基因（b）显性，它们独立遗传，将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1 植株再与“某植株”杂交，它们的后代中：红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108，“某植株”的基因型为

    A．RrBb B． Rrbb C． rrBb D．RRbb

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的组合是

    A．DdTt和DDTt B． DdTT和ddtt C．DdTt和ddTt D．Ddtt和Ddtt

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图甲是蛙某反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

    （1）图乙的结构名称是 ，B是下一个神经元的_____________的膜，图乙是图甲中_________（填字母）的亚显微结构模式图。

    （2）用去除脑但保留脊椎的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的____________中，神经中枢位于_____________中。

    （3）若在甲图的b、c间剪断，立即刺激e端，____________（能、不能）看到后肢收缩活动；若刺激剪断处的某一段出现伸缩活动，该活动__________（能、不能）称为反射活动，主要原因是_____________________。兴奋在反射弧中的传递是 的。原因是 只存在于乙图A的小泡中，只作用于B。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是

    A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎

    B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎

    C．豌豆和小麦的性状分离比均为3∶1

    D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎

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