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用基因型为AaBb(每对基因独立遗传)的植物个体的花粉离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使之成为二倍体.幼苗成熟后让其自交,则自交后代中纯合子占(  )
A、
1
16
B、
1
4
C、
3
4
D、1
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:1、花药离体培养过程中得到的幼胚,进一步用秋水仙素试剂进行处理,抑制纺锤体形成,可以得到染色体数目增加一倍的植株.AaBb经单倍体育种,后代有AABB、AAbb、aaBB、aabb.
2、纯合子自交后代仍然是纯合子,能稳定遗传.
解答: 解:AaBb
减数分裂
配子:1AB、1Ab、1aB、1ab
花药离体培养
单倍体:1AB、1Ab、1aB、1ab
秋水仙素
二倍体:1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb
自交
1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb.
故选:D.
点评:本题考查单倍体育种的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用纸层析法分离叶绿体色素的实验结果如图,其中在层析液中溶解度最大的色素是(  )
A、色素1B、色素2
C、色素3D、色素4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  )
A、①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C、从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋
D、若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A、叶绿体内膜能增大膜面积,且有酶附着
B、溶酶体可以合成、分泌多种酸性水解酶
C、细胞核是遗传信息库、mRNA的合成场所
D、细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的

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番茄等植物受伤时会释放一种多肽--系统素,系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂.后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖.下列有关推断错误的是(  )
A、系统素是一种信号传递分子
B、系统素的合成与核糖体、ATP直接相关
C、系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达
D、系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述,错误的是(  )
A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
B、具有分裂能力的记忆细胞分化成浆细胞
C、HIV病毒主要攻击T细胞导致机体免疫功能全部丧失
D、大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是(  )
A、代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次
C、蝗虫的受精卵,可发育成完整的蝗虫个体,因而能独立进行全部生命活动
D、生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本的“生命系统”是“细胞”

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻和水牛的生命系统结构层次的区别是(  )
A、组织B、器官C、系统D、群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

2012年1月6日,在美国纽约伦斯勒的神经干细胞研究所工作的Sally Tempie等研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,并将该成果发表在《细胞-干细胞》(Cell Stem Cell)期刊上.下列叙述不正确的是(  )
A、图中a过程中只有部分基因得到表达
B、图中b过程中核酸的种类和含量都不会发生变化
C、富含脂肪的细胞用苏丹Ⅲ染色后,显微镜下可观察到橘黄色颗粒物质
D、两种骨细胞代谢相对比较缓慢的可能原因与自由水所占比例较低有关

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