分析 影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系,图乙表示呼吸作用与氧气浓度之间的关系,图丙表示光合作用速率与温度之间的关系.认真梳理分析影响光合作用与呼吸作用的因素等知识点,针对各小题仔细分析即可正确作答.
解答 解:(1)图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系,A点时光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用,影响其上下移动的主要因素为温度.图乙表示呼吸作用与氧气浓度之间的关系,呼吸作用的测定需要在无光条件下进行.
(2)图丙表示光合作用速率与温度之间的关系,40℃时,植物的呼吸速率远大于真正的光合速率,有机物不能积累,不能显示出生长现象.图丙中5℃时的状态为真正的光合作用速率=呼吸作用速率,即表示光补偿点,可以用甲图中的B点来表示.
(3)据图丙分析,植物在25℃时净光合速率最大,所以用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为C点对应的光照强度.
故答案为:
(1)温度 无光(或黑暗)
(2)不能 B
(3)C 25
点评 本题结合图示主要考查影响光合作用与呼吸作用的因素,意在强化学生对相关知识点的理解与运用,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未受刺激时,电表测得的为静息电位 | |
B. | 兴奋由图甲传导至图乙时,不需要细胞呼吸提供能量 | |
C. | NE类神经递质作用于突触前膜后抑制NE释放属于反馈调节 | |
D. | 兴奋在乙图中可发生双向性传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列90条染色体 | |
B. | 若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型 | |
C. | “组合鼠”有氧呼吸第二阶段在细胞质基质中进行 | |
D. | “组合鼠”是一个新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菊的黄花与菊的重瓣花 | B. | 南瓜的黄色与南瓜的圆形 | ||
C. | 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 | D. | 兔子的黑毛与兔子的白毛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R基不同是四种氨基酸唯一的区别 | B. | ②与③脱水缩合的产物为二肽和水 | ||
C. | 氨基酸缩合成肽的场所是核糖体 | D. | 它们均各有一个氨基和一个羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体、有色体、中心体 | B. | 叶绿体、核糖体、染色体 | ||
C. | 白色体、细胞核、高尔基体 | D. | 细胞核、质体、线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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