A. | 从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变 | |
B. | 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果 | |
C. | 从核酸角度分析,细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异 | |
D. | 从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数目改变的结果 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能发生了改变,A正确;
B、从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果,B正确;
C、从核酸分子角度分析,细胞分化是由于基因选择性表达的结果,遗传物质没有发生改变,C错误;
D、从蛋白质角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类,数量改变的结果,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、意义及特点等基础知识,掌握细胞分化的实质,明确细胞分化的根本原因及直接原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞结构与成分,对应有误的是( )
A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:蛋白质、核糖核酸
D.细胞骨架:蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制尿黑酸病的基因不可能在X染色体上 | |
B. | Ⅱ4的遗传因子组成一定是Pp | |
C. | Ⅱ3如果怀孕生育一个健康孩子的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | Ⅰ1是纯合子的可能性为$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用18O标记 H2O 和 CO2 有力地证明了 CO2 是光合作用的原料 | |
B. | 净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体 | |
C. | 光反应产生的ATP和[H]从叶绿体基质运到类囊体被利用 | |
D. | 用H218O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是( )
A.在使用高倍镜观察线粒体时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
B.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内细胞数目减少,体积变大,视野变暗
C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
D.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的256个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个
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