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下图表示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是( )

A.①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎

B.③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞

C.④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行

D.⑤过程可以直接获得各种效应T细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

在青蛙的细胞中,具有双层膜结构的是 ( )

A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和高尔基体

C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和细胞核

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是( )

① 转动粗准焦螺旋 ② 转动细准焦螺旋 ③ 放大光圈 ④ 缩小光圈

⑤ 转动转换器 ⑥ 向右上方移动装片 ⑦ 向左下方移动装片

A.⑥⑤④② B.⑥④③⑤ C.⑥⑤③② D.⑦⑤③②

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构。据图判断正确的叙述是( )

A.图中所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子a、c、d

B.图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

C.图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同

D.图中所示过程中,获取目的基因的步骤是流程①、②;在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是( )

A.图中过程1-7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B.通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制

C.图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素

D.通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物工程的叙述,正确的是( )

A.哺乳动物的受精卵必须进入子宫才开始进行卵裂

B.从输卵管冲出的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能精子在体外受精

C.将目的基因导入植物细胞有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、Ca2+处理法等

D.要在分子水平上检测转基因植株是否培育成功,通常检测目的基因是否翻译出蛋白质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了构建重组质粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和质粒pZHZ1,后用相应的酶连接。据图回答,下列叙述中错误的是( )

A. 基因工程的核心就是构建重组DNA分子

B. 质粒pZHZ2上存在RNA聚合酶结合的位点

C. 重组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开

D. 质粒pZHZ1、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三4月二轮复习检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中的实验都要用到显微镜,相关叙述中正确的是

A.观察DNA和RNA分布的实验中需要用盐酸和乙醇对细胞进行水解

B.观察植物细胞失水和吸水的实验中,虽然没有设置对照组但不违反对照原则

C.在诱导植物细胞染色体加倍的实验中,用显微镜可以观察到一个细胞完整的增殖过程

D.观察植物细胞中的叶绿体和线粒体时,对两种细胞器都需要进行染色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层膜

B.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白

C.胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外

D.在氧浓度为0时,轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K+

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