精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.需用高倍显微镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象
B.可用溴麝香草粉蓝水溶液检验骨骼细胞无氧呼吸产生的CO2
C.选择菠菜叶肉细胞做实验材料可明显观察到细胞中的线粒体
D.摩尔根用果蝇做材料,采用“假说-演绎法”证明基因在染色体上

分析 1、假说-演绎法是在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.类比推理法是通过对已知事物的特点和性质来推断或理解未知事物的特点和性质,从而达到认识新事物、解决新问题的目的.但是类比推理得出的结论并不是有逻辑的必然性,其正确与否还必须进行验证.
2、基因在染色体上的探索历程:萨顿采用类比推理法,将基因与染色体类比,提出基因在染色体上的假说;摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象用低倍镜即可,A错误;
B、骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,B错误;
C、叶肉细胞有叶绿体,妨碍染色观察,故观察细胞中的线粒体不能选择菠菜叶肉细胞做实验材料,C错误;
D、摩尔根用果蝇做材料,采用“假说-演绎法”证明基因在染色体上,D正确.
故选:D.

点评 本题考查质壁分离和复原、观察线粒体和叶绿体、基因在染色体上的假说、无氧呼吸产物的鉴定等相关实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:
Ⅰ.课题名称:人群中××性状的遗传调查.
Ⅱ.研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略).
Ⅲ.调查结果分析:
请分析该研究方案并回答有关问题:
(1)血友病是X染色体上的隐性遗传病,该小组对第一个家庭成员进行血友病的遗传调查并记录,根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”(女性)的基因型(用B或b表示)是XBXb,其(“本人”)父亲的致病基因来自调查表中的祖母,血友病致病的根本原因是基因突变.
家庭成员血友病调查表
祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲哥哥妹妹本人
说明:空格中打“√”的为血友病患者,其余均为表现型正常.
(2)该小组又对第二个家庭的遗传病(用D或d表示)进行调查,调查结果绘制成遗传系谱图,请据图回答:
①从遗传图解分析,该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传.
②Ⅱ5的基因型为DD或Dd.
③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个男孩,正常的概率是$\frac{3}{4}$.
④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因,第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因,Ⅱ8与第一个家庭中的“本人”婚配,生一个患病孩子的概率为$\frac{1}{4}$,这两种致病基因的遗传遵循定律基因的自由组合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图.下列有关的说法中,正确的是(  )
A.A、B、C、D 4点中,属于标准样品的样点是B和C,提取样品的样点是A和D
B.点样的要求是点样应该快速细致,圆点要小,每次点样时滤纸都要干燥
C.在图中的层析谱中,①和②代表的物质分别是其他色素和杂质、β-胡萝卜素
D.该层析的目的是β-胡萝卜素的鉴定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是(  )
A.多个核糖体同时与一条mRNA结合可以加快合成多种肽链
B.胞内寄生细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达
C.HIV病毒逆转录时所需部分酶和ATP由病毒提供
D.基因在复制和转录的过程中碱基互补配对方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.“煤城”淮北的煤矸石堆积如山.腐殖酸(大分子有机物)是煤矸石的主要成分之一,直接应用效果差.研究人员从煤矸石发酵的环境中筛选得到了能降解腐殖酸的细菌H4.回答下列问题:
(1)为了从自然界中获得H4单菌落,可从煤矸石发酵的环境中取样,并应选用以腐殖酸为唯一碳源的培养基进行培养,除此之外培养基中还应含有水、氮源和无机盐.
(2)利用平板划线法纯化H4菌株时,划线前需要灼烧接种环.从第一区域划线的末端开始往笫二区域内划线.
(3)若要测定培养液中H4活菌数量常用稀释涂布平板法进行计数,其统计数据往往比真实值低(高/低),原因是出现两个或多个细胞连在一起形成一个菌落.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了研究生长素的运输特点,某科研小组分别作了两个实验:
实验一:切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分,进行如图实验一处理,6小时后检测另一端含14C的生长素含量.
实验二:切取同种植物幼苗上胚轴,分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分,在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块,如图实验二处理,6小时后检测各部分含14C的生长素含量.

(1)生长素的合成部位是幼苗的尖端.
(2)实验一的自变量是植物形态学上端和下端放置方向及胚轴纵切成的a侧和b侧两部分,分析实验数据说明生长素的运输具有极性运输与非极性运输两种形式,且极性运输强于非极性运输,且a侧的能力较强.
(3)由实验二数据可判断,a侧和b侧对IAA的运输能力不同,被切去的一侧也检测到14C-IAA,说明IAA存在横向运输.若将实验二中切去b侧的上胚轴放在左侧单侧光照的环境中,胚轴将向右侧弯曲.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物学的说法正确的是(  )
A.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连
C.动物在准备过冬之前,要吃大量的食物,这些食物在体内主要转变成糖原贮存
D.叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于实验的叙述,正确的是(  )
A.在“细胞大小与物质运输的关系”实验中,NaOH扩散的深度(观察切面)、琼脂块变红的体积都与琼脂块的大小呈正相关
B.在“高倍显微镜观察线粒体”实验中,健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
C.在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,可以采用标志重捕法调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度
D.在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,对酵母菌计数的处理为:轻轻震荡试管、摇匀,用吸管吸取培养液,滴于计数板上,待培养液沉降稳定后,盖上盖玻片,放置在显微镜下观察计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据国际糖尿病联盟报告,在最近的10年中,全世界糖尿病的发生率呈逐年增长的趋势.糖尿病是由多种因素引起的代谢紊乱疾病,已成为继肿瘤、心脑血管疾病之后威胁人类健康和生命安全的第三位重大疾病.如图是研究人员提出的治疗方法.请回答下列问题:

(1)核移植的受体细胞一般选用MⅡ期的卵母(减数第二次分裂的卵母)细胞.进行相关显微操作时,一般用微型吸管一并吸出细胞核和第一极体.
(2)细胞在体外培养时,除培养液提供必需的营养条件、适宜的温度和pH、气体环境外,还需要有无菌、无毒环境,为保证无菌、无毒环境,在培养液中通常要加入(一定量的)抗生素.此外,还应定期更换培养液,以便清除代谢废物.
(3)现有一段人工合成的正常胰岛素基因的脱氧核苷酸序列,可利用PCR技术扩增正常胰岛素基因,该技术的原理是DNA双链复制.将正常胰岛素基因导入胚胎干细胞通常采用显微注射法.
(4)“定向诱导”的本质是使重组细胞B发生细胞分化(使重组细胞B中的基因选择性表达).

查看答案和解析>>

同步练习册答案