利用人工合成的性引诱剂杀灭害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,这将使害虫的种群密度( )
A.明显增加 B.明显降低 C.相对稳定 D.先减后增
科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.1种群的特征练习卷(带解析) 题型:单选题
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将( )
A.明显增加 | B.明显减少 |
C.先减后增 | D.相对稳定 |
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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二上学期期末生物(文)试卷 题型:选择题
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的
A.密度 B.性别比例 C.年龄组成 D.个体数量
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(选修) 题型:选择题
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,引起该现象的直接原因是
A.雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调
C.雌性个体也减少 D.种群出生率下降
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科目:高中生物 来源:2013届四川省成都市高二上学期半期考试生物(文)试卷 题型:综合题
如图为三个种群的年龄组成曲线图,请据图回答:
(1)三个种群密度变化趋势由大到小依次是 。
(2)据统计,70年代初,我过人口年龄组成与图A相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是 。因此我们要认真执行控制人口的 政策。
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,最终使害虫种群年龄组成变为三图中 类型。
(4)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成 所示。
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科目:高中生物 来源:2013届吉林省松原市高二12月月考生物试卷 题型:选择题
利用人工合成的性引诱剂,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能
A破坏害虫种群正常的性别比例
B抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成
C杀死幼小害虫个体
D诱杀害虫的雌性个体,减少排卵
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