精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式,图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a﹣g表示能量值的多少。请据图分析回答:

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为______能、______能。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ的______________,C表示______________

(3)若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是__________%(用所给字母的表达式表示)。

(4)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_________________________

【答案】太阳(能)或光(能) ( 呼吸作用散失的)热(能) 同化 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量(或初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量) b/y 单向流动,逐级递减

【解析】

分析甲图,在能量金字塔中,Ⅰ是生产者,m1表示进入该生态系统的光能,m2是指在生态系统各营养级散失的热能;能量在各营养级间是单向流动、逐级递减,则营养级越高,可利用能量少。分析乙图,每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示第Ⅱ营养级同化的能量,D表示第Ⅱ营养级呼吸作用散失的热能,C表示第Ⅱ营养级用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量,E表示流向分解者的能量,F表示流向下一营养级能量;分析丙图,丙图中食物链两条:甲丙、甲丙。

(1)图甲中,m1表示太阳能(或光能),m2表示热能(或呼吸作用散失的热量)。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示第Ⅱ营养级用于生长、发育和繁殖的能量。

(3)若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b,因此营养级ⅠⅡ间的能量传递效率是b/y×100%。

(4)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线。下列相关叙述正确的是(

A.该生物大分子可能是抗体或几丁质

B.可能是核糖体也可能是中心体

C.该物质经“②→③→④”的运输过程需要囊泡

D.该物质运输过程体现了生物膜具有选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e 表示物质,①~④表示过程。 下列有关叙述正确的是

A. 催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中

B. 图中物质c为NADPH,在有氧和无氧呼吸过程中均可产生

C. 图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP

D. ①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是质膜亚显微结构及物质跨膜运输图示,①-④为组成膜结构的物质,a-d为跨膜运输的方式,据图分析合理的是

A. 物质①在膜两侧对称分布

B. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的运输方式为c

C. 人的成熟红细胞以a方式吸收葡萄糖

D. 细胞内的任意物质都可以透过质膜运输到细胞外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体中某些有机物及元素组成如下图。其中xy代表化学元素,abcd代表不同的有机小分子,ABCDE代表不同的生物大分子,请据图分析回答:

1)若A为动物特有的储能物质,则A表示的物质是________;若A为植物细胞壁的组成成分之一,则A表示的物质是________

2)多个b可通过脱水缩合形成B,则x________

3)大肠杆菌的遗传物质是________(用图中字母回答),它的细胞器由B________组成(用图中字母回答),其体内单体c________种。

4)若d为胆固醇,其作用是____________,在人体内还参与血液中脂质的运输。

5)图中b在生物体内约有_____, 多个b脱水缩合产生水,水中的氢来自于________

6)在细胞中合成蛋白质时,肽键是在_____________这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如_____(填胃蛋白酶、呼吸酶或光合酶)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关植物组织培养的问题:

(1)组织培养过程中形成的愈伤组织,是一种________的薄壁细胞。

(2)—般情况下,先使用生长素,后使用细胞分裂素,会造成___________的结果;生长素用量比细胞分裂素的用量比例高时,有利于____________

(3)被子植物的1个小孢子母细胞,最终可以产生___________个精子。对于月季来说,处于________期的花粉最适合离体培养,我们常采用___________法或___________法来确定花粉发育时期。

(4)剥离花药时,尽量不要损伤花药,否则______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )

A. 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

B. 切断d、刺激b,不会引起效应器收缩

C. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

D. Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞可能的基因型是(不考虑交叉互换) ( )

A.aXBaYB.aXBaXbC.aaXBXBaaXbXb D.aaXBXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关蛋白质合成的叙述中,正确的是(  )

A.一个氨基酸只对应一个密码子

B.每一种氨基酸对应一种tRNA

C.都在内质网上的核糖体上合成

D.氨基酸序列由mRNA密码子序列决定

查看答案和解析>>

同步练习册答案