【题目】有关生物体中ATP的叙述,正确的是
A. ATP与ADP是同一种物质的两种形态
B. ATP与ADP的相互转化,在活细胞中处于动态平衡
C. ATP与ADP的相互转化,只发生在细胞呼吸过程中
D. 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
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【题目】下图为高等动物的一组细胞分裂图像,图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是
A.丙细胞的名称是次级精母细胞
B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换
C.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合
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【题目】下列有关神经系统的结构和功能的叙述,正确的是
A. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导
B. 兴奋在突触后膜会发生电信号→化学信号的转化
C. 神经纤维外膜接受刺激,引起Na+内流,膜外形成负电位
D. 兴奋在神经纤维上传导时,膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向相同
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【题目】有同学想研究萃取胡萝卜素的最佳温度,在设计实验时应注意( )
A. 不用考虑萃取时间是否相同
B. 使用不同的萃取剂,但量要相同
C. 原料颗粒大小应相同
D. 除温度外,其他因素相同,以保证单一变量
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【题目】标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步,这三大步需要的温度依次是( )
A. 92℃、50℃、72℃ B. 72℃、50℃、92℃
C. 50℃、92℃、72℃ D. 80℃、50℃、72℃
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【题目】某活动小组探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图1(a表示叶片,b表示茎、c表示果实、x表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录。a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是( )
A. 气体X是水在光下分解形成的
B. 根据实验要求最好用氧元素做放射性同位素实验研究
C. t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示种子的呼吸量
D. 若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小
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【题目】下图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图,乙表示DNA部分结构模式图。下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中由a到b的过程中,必须脱去一个水分子
B. 图甲的全过程都发生在内质网上的核糖体上
C. 图乙中的a可表示构成DNA的基本组成单位
D. 限制酶的作用位点在图乙中的①处
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【题目】为研究大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,在自然种植和人工一次性施加CO2的条件下测得油桃的光合速率变化曲线如图.下列分析正确的是( )
A. 由图可知人工施加CO2最佳时间为10时
B. 图中阴影部分面积表示一昼夜两种条件下净光合速率的差
C. 17时叶肉细胞内产生ATP的部位是叶绿体、线粒体
D. 7~8时,光照强度是限制光合速率的主要环境因素
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【题目】I有氧呼吸过程中,[H]中的电子、H+需要经一系列传递给分子氧,氧与之结合生成水,下图为其传递过程的两条途径,生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题:
(1)在有氧呼吸的过程中,[H]来自于______________(填化合物),[H]与02结合生成水发生在线粒体的_________。
(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,导致死亡;而对天南星科植物用氰化物处理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出现这种差异的原因是_______________、_________________。
(3)天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围高15-35℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现,此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因是____________________。
II科研小组对某品种哈密瓜进行了一系列实验.请回答:
(1)将生长状况相似的哈密瓜幼苗均分为A、B两组,分别置于完全培养液、缺Mg2+的培养液中,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养.一段时间后,持续提供14CO2,检测比较含14C 的有机物量.检测发现6s后有十余种产物具有放射性,而0.5s内只发现一种产物具有放射性,这种产物最可能是_______;若B组14C标记(CH2O)的量比A组低,原因是__________________。
(2)在爬地栽培和立架栽培两种不同栽培方式下,哈密瓜不同节位叶片的净光合速率变化情况如图所示。爬地栽培的同一植株不同节位叶片的净光合速率不同,高节位新生幼叶的净光合速率往往较低,从相关细胞的结构及代谢特点分析,原因主要有两个方面:一是高节位幼叶________________,所以其总光合速率较小;二是高节位幼叶_______________,其呼吸作用更强.立架栽培植株的高节位叶片的净光合速率反而比低节位叶片更大,主要原因是低节位叶片_____________影响了其总光合速率。
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