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17.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系构成有机整体的结构是(  )
A.中心体B.线粒体C.内质网D.高尔基体

分析 1、各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功   能
线粒体动植物细胞双层膜结构
 
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体植物叶肉细胞 双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
内质网动植物细胞 单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞 单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体动植物细胞  单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌.
液泡成熟植物细胞
 
单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关
 
2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.

解答 解:A、中心体无膜结构,A错误;
B、线粒体不能连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,B错误;
C、内质网內连核膜,外连细胞膜,且与高尔基体可通过囊泡相互沟通,因此其是连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系构成有机整体的结构,C正确;
D、高尔基体是不能连接沟通核膜,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性.

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性.

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在.

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号).

①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )
A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照
B.该实验记录的因变量可能是枝条生根的平均数量或平均长度
C.各组生根数量应该取该组葡萄生根数量的平均值
D.浸泡法就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.氨基酸结构通式中的R基不同,决定了(  )
A.氨基酸种类不同B.肽键数目不同C.蛋白质功能不同D.生物种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.利用成熟的红细胞获取细胞膜,处理细胞膜用到的试剂是(  )
A.8%盐酸B.95%酒精C.清水D.生理盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如表:
肽化合物名称
催产素牛加压素血管
舒张素
平滑肌
舒张素
猪促黑色素
细胞激素
人促黑色素
细胞激素
氨基酸数目9个9个9个10个13个22个
(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的氨基酸种类、排列顺序不同.
(2)表中的③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但各具专一性,它们之间的差异取决于氨基酸种类、数目、排列顺序不同.
(3)⑥中常见的氨基酸最多有20种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.研究发现物质X与肝细胞膜上Y蛋白结合可促进肝脏细胞的增殖,请设计相应的方案验证该发现.实验材料:R细胞(正常肝脏细胞)、Q细胞(Y蛋白基因敲除的肝脏细胞,但不影响肝脏细胞正常增殖)、X物质溶液、流式细胞仪及实验所需的其他材料.(说明:实验分为两组,用流式细胞仪细胞计数的具体操作不作要求.实验过程中营养等各条件适宜且稳定)
(1)实验思路:①取一定量的Q细胞作为甲组,取相同数量的R细胞作为乙组,在相同且适宜的条件下培养,每隔一定时间检测每组细胞数量.
②向甲、乙两组加入适量且等量的X溶液
③在相同且适宜的条件下培养,每隔一定时间检测每组细胞数量
④统计分析所得实验数据
(2)请用曲线图预测实验结果:

(3)分析与讨论:物质X与Y蛋白结合后才能促进肝细胞增殖,这体现了细胞膜具有识别 功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D.寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的分泌量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于生物体的结构,下列叙述正确的是(  )
A.除病毒外,生活活动离不开细胞
B.除病毒外,生物体都有细胞结构
C.细菌无成形的细胞核,因此没有细胞结构
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

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