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    神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A、细胞程序性死亡利于神经系统正常发育
    B、生存因子影响了神经细胞的基因表达
    C、神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
    D、死亡细胞被吞噬细胞清除不属于细胞免疫
    考点：神经冲动的产生和传导,细胞凋亡的含义
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示为神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制，神经细胞数量过多时，靶细胞会释放生存因子，只有得到足够生存因子的神经细胞才能生存下来，否则会凋亡．据此答题．
    解答： 解：A、细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育，A正确；
    B、据图可知，得到足够生存因子的神经细胞能生存下来，否则会凋亡，说明了生存因子影响了神经细胞的基因表达，B正确；
    C、神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息，C错误；
    D、死亡细胞被吞噬细胞清除不属于细胞免疫，而属于非特异性免疫，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制图解，考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡的意义，能结合图中信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成．两对基因控制有色物质合成的关系如下图：

    （1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下：
     亲本组合F1F2
    实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
    实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠
    ①两对基因（A/a和B/b）位于
     
    对染色体上，小鼠乙的基因型为
     
    ．
    ②实验一的F2代中．白鼠共有
     
    种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为
     
    ．
    ③图中有色物质1代表
     
    色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为
     
    ．
      （2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下：
     亲本组合F1F2
    实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠：1灰鼠F1黄鼠随机交配：3黄鼠：1黑鼠
    F1灰鼠随机交配：3灰鼠：1黑鼠
    ①据此推测：小鼠丁的黄色性状是由基因
     
    突变产生的，该突变属于
     
    性突变． 
    ②为验证上述推测，可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交．若后代的表现型及比例为
     
    ，则上述推测正确． 
    ③用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是
     
    ． 
    某地野生型小鼠仅有一种皮毛颜色，群体中偶然出现了皮毛颜色不一致的突变型个体．为了通过一次杂实验，来确定突变型是隐性性状还是显性性状，科研人员让突变型个体与纯合的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型，请你预测实验结果并得出结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答：
    （1）①代表的生理过程是
     
    ．B是该生态系统的
     
    （生态系统成分）．
    （2）碳元素在生物群落和无机环境之间主要以
     
     形式迸行循环．
    （3）用箭头和字母表示出图中的一条食物链
     
    ．能量流动是生态系统的功能之一，其特点是
     
    ．
    （4）溫室效应是由于大气中二氧化碳过多引起的，大气中二氧化碳的来源除了图屮所示途径外，还有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是生态系统能量流动和物质循环关系的示意图．据图不能得到的结论是（　　）
    A、物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动
    B、能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
    C、能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量
    D、碳在营养级之间传递主要以有机物的形式进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇眼色由两对等位基因（A、a和B、b）共同决定，其中A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上．基因组合与表现型的对应关系如下表：
    基因组合A存在，B存在A不存在，B存在不管A存在与否，B不存在
    表现型红眼粉红眼白眼
    （1）控制果蝇眼色基因的遗传遵循
     
    定律．
    （2）等位基因A基因和a基因的本质区别是
     

    （3）两只红眼果蝇杂交，若子代果蝇眼色有红眼、粉红眼和白眼，则亲本的基因型为
     
    、
     
    ，理论上子代中红眼、粉红眼和白眼的比例为
     
    ．
    （4）红眼雌果蝇的基因型有
     
    种，欲通过一代杂交就能根据子代眼色来判断某红眼雌果蝇的基因型，应选用表现型为
     
     （红眼/粉红眼/白眼）的雄蝇与之交配，若子代只有红眼和白眼，则其基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（　　）
    A、②③和①②
    B、①②和①③
    C、②④和①③
    D、②③和③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化合物与其功能相符的是（　　）
    A、脂肪一一细胞中的储能物质
    B、酶--作为反应物参与物质催化
    C、无机盐--细胞中供能物质
    D、葡萄糖--细胞的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．下图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体上的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：

    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有
     
    种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占
     
    ．
    （2）将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体数目是
     
    条．
    （3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是
    2
    5
    ，请推测其原因是
     
    ．
    （4）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；
    第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2；
    第三步：
     
    ．
    结果及结论：
    ①
     
    ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②
     
    ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种黄牛常染色体上的一对等位基因A和a分别控制有角和无角．雄黄牛个体有有角和无角两种性状，雌黄牛个体都是无角．下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是（　　）
    A、♀Aa×♂aa
    B、♀aa×♂AA
    C、♀aa×♂aa
    D、♀Aa×♂Aa

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