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(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验                                            第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

                                  杂交组合             F1表现型                      交配组合                      F1表现型

A:30对亲本        红花×红花        36红花:1白花        D:绿茎×紫茎          绿茎:紫茎=1:1

B:30对亲本        红花×白花        5红花:1白花          E:紫茎自交               全为紫茎

C:30对亲本        白花×白花        全为白花                     F:绿茎自交               由于虫害,植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为___________,最可靠的判断依据是___________组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型有___________种可能。 

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为___________。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为___________,判断依据的是___________组。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是___________。

(6)A、B两组杂交后代没有出现3:1或1:1的分离比,原因是___________。

 

【答案】

(8分) (1)白色 A (2)2 (3)2:1 (4)紫茎  D组和E

(5)绿茎:紫茎=3:1 (6)红花个体既有纯合子又有杂合子

【解析】

试题分析:(1)红花的后代中出现了白花,说明白花是隐性,是根据A组。

(2)B组中的亲本红花有纯合子也有杂合子,故其自交后代有可能是一种表现型也有可能是2种表现型。

(3)因为子代中红花:白花=5:1,故亲本中纯合子:杂合子是2:1,。

(4)根据D组和E组结果,判断隐性性状最可能为紫茎。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是绿茎:紫茎=3:1。

(6)因为野生的红花个体中既有纯合子又有杂合子所以A、B两组杂交后代没有出现3:1或1:1的分离比。

考点:本题考查遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析应用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

Ⅰ.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验
第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
 
杂交组合
F1表现型
交配组合
F1表现型
A:30对亲本
红花×红花
36红花∶1白花
D:绿茎×紫茎
绿茎∶紫茎=1∶1
B:30对亲本
红花×白花
5红花∶1白花
E:紫茎自交
全为紫茎
C:30对亲本
白花×白花
全为白花
F:绿茎自交
由于虫害,植株死亡
(1) 从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为      ,最可靠的判断依据    组。
(2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是         
(3) 由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4) 从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________。
(5) 如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。
Ⅱ. 某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题。
第1组
第2组
第3组



①第3组杂交实验后代比例为2∶1,请推测其原因可能是_____。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为____。
②请用遗传图解表示第2组杂交实验。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省上饶县中学高二第一次月考生物试卷 题型:综合题

(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色与红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种。同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的研究。请根据实验结果进行分析:

 
第一组:区90对亲本进行实验
第二组:取宽叶和窄叶植株各1株
杂交组合
F1表现型
杂交组合
F1表现型
A:30对亲本
红花×红花
36红花:1白花
D:宽叶×窄叶
宽叶:窄叶=1:1
B:30对亲本
红花×白花
5红花:1白花
E:窄叶自交
全为窄叶
C:30对亲本
白花×白花
全为白花
F:宽叶自交
由于虫害植株死亡
⑴根据第一组花色遗传的结果,若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,子一代的表现型情况是_________________________________________。 
⑵从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状为__________________,判断的依据为______________________组。
⑶如果F组正常生长繁殖,子一代的表现型情况是____________________ 。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南省株洲市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验                                                             第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

                                      杂交组合                     F1表现型                         交配组合                          F1表现型

A:30对亲本             红花×红花                   36红花∶1白花             D:绿茎×紫茎                 绿茎∶紫茎=1∶1

B:30对亲本             红花×白花                   5红花∶1白花               E:紫茎自交                    全为紫茎

C:30对亲本             白花×白花                   全为白花                          F:绿茎自交                    由于虫害,植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是_____组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是________________________________________________________________。

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据的是____     ____组。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。

(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:______________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东省汕头市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验                 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

              杂交组合    F1表现型         交配组合        F1表现型

A:30对亲本   红花×红花   36红花∶1白花   D:绿茎×紫茎   绿茎∶紫茎=1∶1

B:30对亲本   红花×白花   5红花∶1白花    E:紫茎自交     全为紫茎

C:30对亲本   白花×白花   全为白花         F:绿茎自交     由于虫害,植株死亡

(1) 从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为      ,最可靠的判断依据    组。

(2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是         

(3) 由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

(4) 从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________。

(5) 如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。

Ⅱ. 某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题。

第1组

第2组

第3组

①第3组杂交实验后代比例为2∶1,请推测其原因可能是_____。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为____。

②请用遗传图解表示第2组杂交实验。

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第一次月考生物试卷 题型:综合题

(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色与红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种。同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的研究。请根据实验结果进行分析:

 

第一组:区90对亲本进行实验

第二组:取宽叶和窄叶植株各1株

杂交组合

F1表现型

杂交组合

F1表现型

A:30对亲本

红花×红花

36红花:1白花

D:宽叶×窄叶

宽叶:窄叶=1:1

B:30对亲本

红花×白花

5红花:1白花

E:窄叶自交

全为窄叶

C:30对亲本

白花×白花

全为白花

F:宽叶自交

由于虫害植株死亡

⑴根据第一组花色遗传的结果,若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,子一代的表现型情况是_________________________________________。 

⑵从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状为__________________,判断的依据为______________________组 。

⑶如果F组正常生长繁殖,子一代的表现型情况是____________________ 。

 

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