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11.下列有关DNA是主要遗传物质的相关实验,叙述正确的是(  )
A.加入S型菌DNA和R型菌的培养基中,一段时间后只存在表面光滑的菌落
B.格里菲斯的实验证明转化因子是DNA
C.艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

解答 解:A、加入S型菌DNA和R型菌的培养基中,一段时间后同时存在表面光滑的菌落和粗糙的菌落,A错误;
B、格里菲斯的实验证明S型细菌中存在转化因子,但其并没有证明转化因子是DNA,B错误;
C、艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,C正确;
D、孟德尔遗传定律只适用于真核生物核基因的遗传,因此噬菌体和大肠杆菌的遗传都不遵循基因分离定律,D错误.
故选:C.

点评 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离工作.回答下列问题.
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是培养基平板灭菌;然后,将1ml水样稀释100倍,在3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌落数为3.8×l07
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释.
(3)示意图A和B中,B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧(氧气)的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提髙营养物质的利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
B.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
C.细胞中$\frac{ATP}{ADP}$的比值下降可促进细胞呼吸
D.检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.据报道:美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默下来”.这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的(  )
A.核糖体的形成过程B.某信使RNA的合成过程
C.许多DNA的复制过程D.蛋白质代谢过程中的转化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍,导致细胞供能不足.据此分析正确的是(  )
A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关
B.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致
C.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱
D.房颤时细胞供能减少,可能与葡萄糖进入线粒体的速度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生物中,细胞呼吸只能进行无氧呼吸的是(  )
A.小麦B.酵母菌C.蛔虫D.奶牛

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关酶的叙述中错误的是(  )
A.酶都含有C、H、O、N这四种元素B.酶的催化作用都发生在活细胞内
C.活细胞内都有酶的存在D.高温和低温对酶的影响不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(  )
A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中
B.④是ATP,在叶绿体基质中生成
C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)
D.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子的解旋发生在下列哪些过程中( )

A、复制 B、转录 C、复制和转录 D、转录和翻译

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