【题目】不考虑突变和交叉互换,回答下列有关减数分裂的问题。
(1)与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中__________。
(2)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N=16)中仅有一对同源染色体的两条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,用减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有________条;减教第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有___________条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为____
(3)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N=8)中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细饱在14N的环境中进行减数分裂,那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有________条;减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有__________条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为_____
【答案】染色体复制一次,而细胞连续分裂两次 4 2 100% (或 1) 8 0 或 2 或 4 或 6 或 8 15/16
【解析】
考查减数分裂的过程。
1、减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂,在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,故此减数分裂的结果是成熟生殖细胞中染色体数目,比原始生殖细胞的减少一半。
2、减数分裂过程。
减数第一次分裂间期:DNA复制,或染色体复制。
减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。
减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。
3、DNA的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA分子是边解旋边复制的,其其复制方式为半保留复制,即新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链。
(1)与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。
(2)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N=16)中仅有一对同源染色体的两条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,用减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有4条;减教第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有2条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为100%。
(3)某哺乳动物的一个卵原细胞(2N=8)中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细饱在14N的环境中进行减数分裂,那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有8条;由于同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,再加上每对同源染色体中只有一条由放射性标记,故减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有0 或 2 或 4 或 6 或 8条;其产生含有15N标记的卵细胞的概率为15/16。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于神经系统的结构和功能的叙述,正确的是
A. 神经元受刺激后会产生神经冲动并沿树突或轴突传送出去
B. 运动神经元发出的轴突可支配肌纤维或中间神经元
C. 多种多样反射活动的结果有利于人和动物的生存和繁衍
D. 屈反射属于简单反射,同侧屈反射的反射弧为二元反射弧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量________。
(2)细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是________________。
(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长________。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更________。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用________消化处理。
(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入________,B组细胞培养液中加入等量无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的________或________合成水平的差异,确定Y的药效。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某自花传粉植物,花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,其遗传符合自由组合定律。其中A基因控制红色素合成,B基因控制紫色素合成,当两种色素同时合成时,花色表现为品红花,两种色素都不能合成时,表现为白花。科研小组做了甲、乙两组人工杂交实验,结果如下。请回答:
甲:品红花×白花→F1:品红花、红花
乙:品红花×紫花→F1:品红花、红花、紫花、白花
(1)甲组品红花亲本和F1中品红花个体的基因型分别是________________ 和________________ 。
(2)乙组紫花亲本的基因型是________________ ,F1中品红花、红花、紫花、白花的比例是________________。
(3)欲判断乙组F1中某品红花植株的基因型,请你为该科研小组设计一个最简便的实验方案:
让该品红花植株________________,预测实验结果、结论:
①________________;
②________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酶的叙述中,正确的是( )
A. 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体内环境中起作用
B. 酶的形成都要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C. 与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中
D. 酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )
A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等
B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡
C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液
D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】设控制某含α条肽链的蛋白质合成的基因A含x个碱基对,氨基酸的平均分子量为y,则该蛋白质的分子量约为()
A. 2/3xy-6x+18αB. 1/3xy-6x
C. (x/3-α)·18D. xy/3-(x/3-α)·18
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作方法或结果的叙述,不正确的是
A.用纸层析法分离色素时,胡萝ト素在层析液中溶解度最大
B.运用模拟的方法,可探究细胞大小与物质运输速率的关系
C.在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,细胞已经失去了活性
D.人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列对遗传学概念的理解,正确的是
A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状
B.基因型相同则表现型一定相同
C.等位基因控制生物的相对性状
D.性状分离指后代出现不同基因型的现象
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com