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哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法

A.显微注射法 B.基因枪法

C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是(  )
A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时在载玻片中央滴一滴健那绿染液
C.在高倍镜下观察可以看到正常细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.高倍镜下观察可以看到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人类红绿色盲症的遗传,正确的预测是( )

A.父亲色盲,则女儿一定是色盲

B.母亲色盲,则儿子一定是色盲

C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲

D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列性状中,不属于相对性状的是( )

A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花

C.人的高鼻梁与塌鼻梁 D.绵羊的长毛和细毛

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育的羊能分泌含a一抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及到

A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA以自身为模板自我复制

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

影响植物组织培养的因素包括

①养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、pH、光照

①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb);去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是

A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbb

C.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AAaaBBbb

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的说法正确的是

A.质粒都含有标记基因和限制性内切酶识别位点,故常作为基因工程的载体

B.噬菌体作为基因工程载体可以将重组DNA导入到受体细胞获得转基因动物

C.农杆菌可将以其Ti质粒为载体的重组质粒导入植物细胞以获得相关转基因植物

D.采用乳腺细胞为目的基因的受体细胞,可获得乳汁中含有相应的产物的转基因动物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.三百年前,人类发现绵羊和小山羊感染朊病毒会患“瘙痒症”,其病理特征是脑组织空泡化呈海绵状,蛋白质形态异常.近年来,科学家发现朊病毒的致病机理如图所示,其中⑥表示一种朊病毒,请分析回答:

(1)图甲中①的形成过程需要以DNA的一条链为模板,①能准确获取其模板所携带的遗传信息,依赖于碱基互补配对.
(2)分析图甲可知,②③的结合物作为信号分子识别⑤并与之结合,从而中断④的合成,由此推测,⑤最可能为终止密码子.
(3)图甲所示过程需tRNA作为运载工具,因tRNA有特殊的结构--一端有携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基可与①上碱基发生互补配对.因此,直接决定④中氨基酸种类的是①上的密码子.
(4)由图乙可知,该种朊病毒的作用机理是干扰了基因表达的翻译过程,从而使④变为⑦.与④相比,⑦的改变是多肽链延长(或多肽链含有更多的氨基酸),这是引起瘙痒症患羊蛋白质形态异常的原因之一.

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同步练习册答案