A. | 所有糖都有甜味 | B. | 所有糖都是能源物质 | ||
C. | 所有糖都可以用斐林试剂鉴定 | D. | 所有糖都只含有C、H、O三种元素 |
分析 1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉等).
2、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.
解答 解:A、淀粉和纤维素属于糖类,没有甜味,A错误;
B、有些糖不提供能量,如细胞壁的成分纤维素,如构成核酸的核糖,B错误;
C、斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉等),C错误;
D、所有糖都只含有C、H、O三种元素,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了糖类的有关知识,要求考生能够识记糖类的分类和相关糖类的功能;明确并不是所有的糖类都甜,不是所有甜的都是糖;识记多糖的种类、组成和功能等,再结合选项进行分析.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CF基因通过控制蛋白质分子结构控制生物性状 | |
B. | CF基因突变的原因可能是碱基对的缺失 | |
C. | CF基因突变导致细胞膜通透性发生改变 | |
D. | CF基因制成的DNA探针可治疗该遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞结构 | a | b | c | d | e |
试样A | - | - | - | - | - |
试样B | + | + | + | - | + |
试样C | + | + | - | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在正式实验前先做一个预实验,目的是证实适宜浓度范围,摸索实验条件 | |
B. | 找准插条的上下端,防止颠倒 | |
C. | 所用的插条应去除成熟叶 | |
D. | 此探究实验不存在对照实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 语言文字是进行思维的主要工具 | |
B. | 某人大脑皮层H区受损,听不见别人讲话,但可以讲话 | |
C. | 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 | |
D. | 长期记忆可能与新突触的建立有关 |
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