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    1．下列关于绿色植物光合作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．在光合作用的碳反应中，NADPH能为三碳酸的还原提供能量和氢
    B．缺镁只影响叶绿素的合成
    C．光反应产生的ATP可用于细胞膜的主动转运
    D．光合作用的产物三碳糖，少部分在叶绿体内合成其他有机物，大部分运至叶绿体外并转变成蔗糖

    分析 光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．光合作用的反应式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气． 光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，其中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP．

    解答 解：A、NADPH是光反应的产物，能够为暗反应提供能量和氢，A正确；
    B、镁元素是叶绿素的组成成分，缺少镁元素可以影响叶绿素的合成，但类胡萝卜素不受影响，B正确；
    C、光反应产生的ATP只能用于暗反应中的三碳化合物的还原，C错误；
    D、光合作用的三碳化合物还原的产物中少部分在叶绿体内合成其他有机物，大部分运至叶绿体外并转变成蔗糖，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查光合作用的过程及相关的知识，意在强化学生对光合作用的过程的理解与运用，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某生态系统的生物群落及无机环境的碳流动示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A～D代表4种动物。请分析回答下列问题：

    （1）该生态系统的分解者是_________。大气中CO2的来源除图中所示还包括___________________。

    （2）写出右图中存在的食物链（网）：

    （3）群落中4种动物的分层现象与食物和____________有关。

    （4）当生态系统处于相对稳定状态时，各生物种群的数量均接近_________值。若某种原因造成了生物C灭绝，其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，其原因是该生态系统具有________________。

    （5）人为因素导致图中_______的大量减少，是导致温室效应的原因之一。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的描述正确的一组是

    ①溶酶体具有单层膜结构

    ②叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

    ③动物细胞中的中心体与有丝分裂有关

    ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

    ⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，是物质运输的能量供应者

    ⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工

    A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．①②④⑥ D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（　　）
    A．酶、氨基酸、抗体B．胰岛素、抗体、DNA酶
    C．雄性激素、载体、酶D．维生素D、受体、雄性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（　　）
    A．非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
    B．B与b的分离发生在减数第一次分裂
    C．A与a的分离只发生在减数第一次分裂
    D．基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若Ⅱ7为纯合体，请据图回答：

    （1）甲病是隐性致病基因控制的遗传病．
    （2）Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb；Ⅲ8的基因型是AaBb．
    （3）Ⅲ10是纯合体的概率是$\frac{2}{3}$．
    （4）假设Ⅲ9与Ⅲ10结婚，生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类是（　　）
    A．葡萄糖B．糖原C．乳糖D．淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（　　）
    A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌
    B．在自然界中分布广泛，空气土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有
    C．乳酸菌是兼性厌氧生物
    D．乳酸菌是严格厌氧微生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：

    （1）过程甲中使用的微生物是酵母菌．在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约$\frac{1}{3}$的空间．经过10～12d后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为灰绿色，说明产生了酒精．
    （2）过程乙中使用的微生物是醋酸菌，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：
    第一步：配制固体（填“固体”或“液体”）培养基；
    第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌；
    第三步：接种．微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法；
    第四步：培养．温度控制在30～35℃范围内；
    第五步：挑选符合要求的菌落．
    （3）在氧气充足（有氧）的条件下，如果缺少糖源，乙中的微生物将甲过程的产物变为乙醛，再将其变为醋酸．

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