A、在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程 |
B、在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶 |
C、在酶母菌体内,当④过程加强时,⑥过程也会加强 |
D、在生物细胞内发生的③过程所形成的ATP比④过程形成的ATP量多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
B、用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是保温时间太长 |
C、32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
D、用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后检测到放射性主要分布在上清液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
激素添加量 (mg?L-1) |
IAA | 3 | 3 | 0.03 | - |
KT | 0.2 | 0.02 | 1 | 0.2 | |
生长状况 | 愈伤组织 | 生根 | 茎叶分化 | 无生长 |
A、愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 |
B、培养基中添加IAA可以促进生长和生根 |
C、只要培养基中添加KT,细胞就能分裂 |
D、培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于茎叶的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白 |
B、与血浆脂蛋白结合后,物质X会进入细胞内,并在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸 |
C、该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关 |
D、该过程需要消耗ATP直接提供的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出 |
B、要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物 |
C、根向地生长,顶端优势,说明生长素作用的两重性 |
D、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素 | ||
B、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 | ||
C、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
| ||
D、通过过程②得到的植株B一定是四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
7 |
9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP中的“A”与DNA和mRNA中的“A”是同一种物质 |
B、甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加 |
C、颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体 |
D、细胞内Na+浓度偏高时ATP消耗会增加以维持Na+浓度稳定 |
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