练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养．从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0，之后保持不变．在上述整时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是（　　）
    A．降低至一定水平时再升高B．持续保持相对稳定状态
    C．降低至一定水平时保持不变D．升高至一定水平时保持相对稳定

    分析 根据题意分析可知：生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，适宜条件下光照培养，开始植物光合作用大于细胞呼吸，但是容器内CO2减少，直至光合作用强度等于细胞呼吸强度．

    解答 解：在适宜的光照条件下，密闭容器内培养的植物会同时进行光合作用和呼吸作用，并且光合作用较强．由于密闭容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低；当二氧化碳浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定．
    故选：C．

    点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中．考生要能够从光合作用和呼吸作用之间强弱和气体交换的角度进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．药物X具有促进机体需氧呼吸作用．请你根据以下提供的实验材料与用具，完成验证实验的步骤，并设计一张记录实验结果记录表．
    材料与用具：体重相同的正常同龄雌性小鼠若干，适宜浓度的X溶液，生理盐水、耗氧量测定仪等．（提示：小鼠耗氧量的测量需在安静状态下进行，具体注射剂量及测定不作要求）
    （1）实验步骤：
    ①将体重相同的正常同龄雌性小鼠均分成两组，安静状态下，用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录；
    ②实验组每只注射等量X溶液，对照组每只注射适量生理盐水，待安静后用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录；
    ③对所测得的耗氧量数据进行统计并分析．
    （2）设计一张实验结果记录表．
    组别
    耗氧量
    测量时间    		实验组对照组
    123平均123平均
    第一次（前测）
    第二次（后测）
    组别
    平均耗氧量
    测量时间    		实验组对照组
    第一次（前测）
    第二次（后测）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于物质运输的说法中，错误的是（　　）
    A．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能
    B．水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差
    C．细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜
    D．通过胞吐作用运出细胞的分子不一定都是大分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据相关知识，回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题．
    （1）果酒的制作是利用酵母菌（微生物名称）的作用，合理控制条件，进行酒精发酵．
    （2）腐乳制作过程中，多种微生物参与豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉，这些微生物产生的蛋白酶和脂肪酶能将豆腐中相关物质分解．
    （3）泡菜质量是否达标需要测定亚硝酸盐含量，其原理为在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．
    （4）利用水蒸气将挥发性强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，这种方法是水蒸气蒸馏法，是植物芳香油提取的常用方法．
    （5）橘皮中贮藏了大量的橘皮精油，由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生有效成分水解和原料焦糊等问题，所以一般采用压榨法法来提取．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．氢键是一种分子间作用力．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．tRNA中含有一定数量的氢键
    B．氢键的断裂与重建不会改变蛋白质分子的空间结构
    C．碱基对间的氢键构成了DNA分子的基本骨架
    D．解旋酶能催化氢键形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，需要通过几层膜（　　）
    A．2 层B．3 层C．4 层D．6 层

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列四个选项中，不需要采用植物组织培养技术的是（　　）
    A．细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株
    B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
    D．花药离体培养得到单倍体植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物细胞中含有色素的结构是（　　）
    A．线粒体、高尔基体B．液泡、叶绿体C．高尔基体、液泡D．叶绿体、内质网

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于人脑高级功能的说法正确的是（　　）
    A．某人大脑皮层H受损，能看懂文字，能写字，但是听不见别人说的话
    B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用
    C．学习和记忆的中枢位于下丘脑
    D．长期记忆的形成与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案