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据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是(  )
A、物质经过多级利用,实现了良性循环
B、每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C、由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
D、由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
考点:生态系统的稳定性,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展,即少消耗、多效益、可持续.生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化.
解答: 解:A、农业生态系统中物质经过多级利用,实现了良性循环,提高物质和能量的利用率,A正确;
B、根据图示分析,发现每一级都有减数分裂品输出,人类都能获得产品,从而提高了生态经济效益,B正确;
C、由于各级产物都可利用,使废物变成了下一营养级的原料,从而减少了废物和污染,C正确;
D、由于食物链延长,虽然能量逐级损耗,但每一级都有能量得到利用,所以系统总能量的利用效率反而增加了,D错误.
故选D.
点评:本题考查生态农业、能量流动特点的运用等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如面图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)神经调节的作用途径是
 
,它包括A
 
、B
 
、C神经中枢、D
 
、E
 

(2)F处的结构名称是
 
,儿童生活在有益而丰富刺激的环境中该结构的数目会
 
.在F处发生的信号转变是
 
,其兴奋的传递只能是
 
,原因是神经递质只能由[
 
]
 
  释放,然后作用于[
 
]
 
([]内填图二中的数字).
(3)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向
 
(相同、相反).
(4)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩.这种疾病从免疫调节看属于
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法符合现代生物进化理论的是(  )
A、进化的基本单位不是生物个体,而是生物的种群
B、基因突变虽对多数个体不利,但有利的基因突变决定了生物进化的方向
C、二倍体西瓜与四倍体西瓜可以杂交,所以它们之间不存在生殖隔离
D、隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是(  )
A、癌细胞分裂、生长过程中核糖体生命活动旺盛
B、细胞凋亡时有些酶的活性会增强
C、细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
D、淋巴细胞形成浆细胞不属于细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于细胞分化、衰老和癌变共同特征的是(  )
A、细胞中的遗传物质发生改变
B、细胞内酶活性降低
C、细胞形态、结构和功能发生改变
D、细胞膜的通透性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用病毒载体将四个转录因子组合转入已分化的体细胞中,使其重编程而得到的类似胚胎干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞).下列有关叙述错误的是(  )
A、iPS细胞是能进行自我更新的细胞
B、细胞的重编程过程类似于脱分化过程
C、iPS细胞能发育成完整个体
D、转录因子能够调节细胞内基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示某植物生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.下列叙述正确的是(  )
A、图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8 mol/L
B、丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输
C、甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
D、在探究促进扦插生根的最适生长素浓度时,设置了I、Ⅱ两个浓度,结果均未生根,则其最适浓度应在I、Ⅱ两浓度之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个具有四个核苷酸序列的DNA片段经硫酸二乙酯(EMS)处理后,在正常溶液中经过2次复制后的产物之一.已知EMS能将G改变为X物质,与X物质具有相同配对功能的碱基是(  )
A、胞嘧啶B、腺嘌呤
C、胸腺嘧啶D、鸟嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中(  )
A、水稻害虫密度将下降
B、能量流动的营养级数减少
C、水稻固定的太阳能可能增加
D、物种多样性上升

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同步练习册答案