下图是利用二倍体小鼠所做的实验,下列有关叙述错误的是( )
A、过程①需运用早期胚胎培养技术
B、图中囊胚的细胞基因型都相同
C、代孕母鼠需进行同期发情处理
D、嵌合体幼鼠是二倍体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显性性状是杂合子F1表现出的性状 | B. | 等位基因控制相对性状 | ||
C. | 杂合子自交后代均为杂合子 | D. | 性状分离是由于基因的分离 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第一次教学质量理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面为草原生态系统的“部分能量流动”图解,图中字母表示生态系统的成分,数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题:
(1)生态系统的四种组成成分中,图中尚缺 。
(2)图中生物构成的食物链有 个营养级。
(3)图中E为 , 其代谢过程可为A生产者提供的物质主要有 和 。
(4)在能量流动过程中,⑦的生理过程是 ;B粪便中的能量主要属于 (填字母)部分的能量;
(5)图中①②③④表示原食物链间能量传递的数值,若该地区发生地质灾害导致植被大量死亡,为保证B和C的同化量稳定,需人工向B和C分别输入能量X和Y,这时计算从第二营养级到第三营养级的能量传递效率,可选用公式 ×100%。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法( )
A、通过正确的科学知识传播和伦理道德教育
B、杜绝基因检测
C、保护个人遗传信息隐私权
D、建立完善的法规、通过立法解决
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生,下利有关基因污染的说法不正确的是( )
A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库
B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性
C、转基因作物基因污染只在近亲植物间进行,因此几乎对人类没有影响
D、基因污染较难清除
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物工程中,所用物质和其发挥的作用组合正确的是( )
A、Ca2+—诱导精子和卵细胞结合
B、胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞
C、聚乙二醇——诱导细胞分化
D、促性腺激素——促进供体母畜超数排卵
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,可以进一步分裂,分化长各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( )
A、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成神经细胞没有细胞周期
C、造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D、胚胎干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于基因工程的叙述,正确的是
A、基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境
B、细菌质粒是基因工程常用的运载体
C、通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA
D、为养成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题
下图a、b、c分别表示生物体内三个不同的生理过程所导致的结果。与其相对应,Y代表的物质依次为 ( )
A.酶、抗体、载体
B.抗体、载体、酶
C.载体、酶、抗体
D.酶、载体、抗体
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