分析 分析图解:图1中,A是细胞膜上的蛋白质,B是磷脂双分子层,C是糖蛋白(分布于膜的外侧).根据物质跨膜运输的特点判断,b为自由扩散,a、e为主动运输,c、d为协助扩散.
图2中,甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,物质运输的速率在一定范围内,随着能量的增加而增加,达到一定程度后,不再增加,而是维持稳定,可见该物质的运输和能量、载体有关,应属于主动运输.
解答 解:(1)甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散.而乙运输方式中,物质运输的速率与浓度差无关,并且可以由低浓度向高浓度一侧运输,应属于主动运输.主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助,因此曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是载体的数量和能量供应.
(2)根据题意可知,物质X在细胞中的浓度高于海水中该物质浓度,由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输,因此确定该细胞能主动地吸收物质X,可用图1中的a表示.
(3)细胞的基本支架是磷脂双分子层.人成熟的红细胞除细胞膜外无其他的膜结构,便于获得纯净的细胞膜;肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强,因此以这两种细胞为实验材料.借助通道的是协助扩散,应是高浓度一侧到低浓度一侧,不需要能量,在图1中c是高浓度到低浓度,有通道蛋白,不需要能量,故是c.
(4)胰岛素是蛋白质,以胞吐形式排出细胞.其依赖于细胞膜的一定的流动性的结构特点.
故答案为:
(1)自由扩散 载体数量和能量供应
(2)吸收 a
(3)磷脂双分子层
人成熟的红细胞除细胞膜外无其他的膜结构,便于获得纯净的细胞膜;肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强.
c
(4)胞吐 一定的流动性
点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够根据不同物质运输方式的特点确定图1中各物质跨膜运输的方式,并且确定图2曲线表示的运输方式,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率提高 | |
B. | 在c过程中,细胞内的遗传物质发生改变 | |
C. | 与①细胞相比,⑤、⑥细胞的全能性低 | |
D. | 细胞的衰老和凋亡就会引起人体的衰老与死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④①②③ | B. | ③②④① | C. | ④③②① | D. | ③①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关 | |
B. | 该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态 | |
C. | 该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞 | |
D. | 该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
植物 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.23 | 0.17 |
动物 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 4.67 | 0.78 |
A. | 碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 | |
B. | 这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 | |
C. | 通过图表可以看到在某些植物和动物体内可以不存在微量元素 | |
D. | 若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射 | |
B. | 机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制 | |
C. | 大脑皮层H区受损的患者听不到别人谈话 | |
D. | 神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量 |
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