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【题目】下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是( )

A.在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生

B.胰岛 A 细胞分泌的激素促进过程

C.胰岛 B 细胞分泌的激素促进过程

D.胰岛素促进等过程

【答案】D

【解析】

1、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 (肌糖原只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。

2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。

A.②过程是肝糖原分解形成葡萄糖,只发生在肝细胞中,肌糖原不能分解转化为血糖,A错误;

B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进②③过程,血糖含量上升,B错误;

CD.胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素的功能:(1)促进血糖合成糖原(即图中⑥);(2)促进血糖进入肌肉氧化分解供能(即图中④⑤);(3)促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸(即图中⑦),C错误,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某种农作物(2n=42)的育种过程中,有时会发现单体植株(2n-1)有一定的应用价值。现有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株.

1)从可以遗传的变异来源分析,6号单体植株的变异类型为___________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中______________________________未分离。

2)科研人员利用 6 号单体植株进行正反交实验, 结果如下表所示。

6号单体在减数分裂时,形成的n-1型配子_________(多于、等于、少于)n型配子,这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法___________而丢失。

3)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因 R 位于 6 号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良, 为获得抗病且其他性状优良的品种, 理想的育种方案是: 以乙品种6号单体植株为_______(父本、母本)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与亲本中的_____________杂交,每次均选择______________的单体植株,最后使该单体_______(填“杂交”或“自交”或“测交”),在后代中即可挑选出 RR 型且其他性状优良的新品种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是( )

A. t1t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长

B. t4t5时间内乙种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

C. t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

D. t2时刻甲种群数量接近K/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法的错误是

A. a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替

B. 图中C点到D点表示生态系统可能遭到破坏

C. E点处的物种丰富度最高,且各种群密度达到最大

D. E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气候和土壤条件决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为摩尔根的果蝇杂交实验。由于F2白眼全为雄性,摩尔根提出控制眼色基因在性染色体上的3种假设。假说1:假设基因在Y染色体上,X染色体上没有它的等位基因;假说2:假设基因在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因;假说3:假设基因在XY染色体上都有。请回答:

1)根据上述实验现象,___________(“红眼”或“白眼”)是显性性状,果蝇的红眼和白眼这一对相对性状___________(“是”或“否”)遵循基因分离定律。

2)能解释上述实验现象的假说是_________________。为了进一步确定上述假说哪个是正确,摩尔根又设计了3组测交实验:①用F2雌蝇与白眼雄蝇做单对交配;②用白眼雌蝇与野生型纯合红眼雄蝇交配;③用白眼雌蝇和白眼雄蝇交配。

Ⅰ、请写出假说3预期的实验结果:____________________

Ⅱ、你认为3组实验中,最关键的是实验_________,为什么?____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图中乙)。结合如图分析,下列有关叙述正确的是 ( )

A.若图示大草履虫种群增长曲线,则 e 点后增长速率为 0

B.为保护鱼类资源,捕捞后的种群数量应控制在 d

C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在 c 点之后

D.K 值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是( )

A.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态

B.把小白鼠和青蛙从 25℃转移至 5℃的环境中,耗氧量分别不变和减少

C.下丘脑通过分泌相关激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡

D.血糖平衡调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. 血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是花药培养和细菌培养的基本过程。请回答下列问题:

1选材时,确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是 ;细菌培养中常用的接种方法是

2材料消毒时,用酒精和氢化汞溶液对花蕾处理后均需用无菌水冲洗,目的是 ;对培养基灭菌的常用方法是 ;在接种过程中,对接种环和镊子等金属器具进行灭菌的方法是

3在花药培养过程中,花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株,还可经过 途径发育成植株;花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异

4花药培养的目的是获得花粉植株,用于 ;细菌培养过程中,使用选择培养基的目的是

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