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科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽.下列有关该实验评价合理的是(  )
A、该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B、该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C、欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D、该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
考点:细胞核的功能
专题:
分析:细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
解答: 解:分析题干信息可知,甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可能与假根有关,该实验中缺少对照实验,不能证明细胞核的功能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验.
故选:C.
点评:本题的知识点是细胞核的功能,对于实验的对照原则的理解和应用是本题的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定”实验的材料和部分操作步骤中共有五处错误,请对其中的错误加以订正并按顺序填在答题卡上.
(一)实验材料:选取胡萝卜、新鲜牛奶和浸泡过的花生种子分别做还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定实验.
(二)实验步骤:
鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂,立即观察颜色变化.
鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A摇匀后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色.
鉴定脂肪时,染色后常用清水洗去浮色,然后用高倍镜直接观察临时装片.
正确的实验步骤为:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物所固定的太阳能的限制因素图解,有关分析正确的是(  )
A、影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外还有温度和氧气
B、在晴朗的夏天,往往成为植物固定太阳能的限制因素
C、通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%~20%
D、温室中适当增加光照强度、CO2浓度和矿质元素供应能提高农作物产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物体可以完成如图反应式(其中代表不同的单糖),其中代表的二糖可能是(  )
A、麦芽糖B、乳糖
C、蔗糖D、B或C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某生态系统有关功能的示意图.下列叙述正确的是(  )
A、X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、…及Z过程释放的CO2总量相等
C、当该生态系统处予相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%
D、图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(  )
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能会发生改变
B、RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C、不同的DNA分子有不同的碱基排列顺序
D、胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列叙述中与蛋白质的功能无关的是(  )
A、动物细胞之间的信息传递
B、遗传信息从DNA传递到DNA
C、性激素进入受体细胞的过程
D、吞噬细胞清除内吞的病菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

用DNA探针检测水中病毒的具体方法是(  )
A、与被检测的DNA碱基序列进行比较
B、与被检测的DNA碱基序列进行组合
C、与被检测的DNA碱基序列进行杂交
D、A、B、C三种方法均可

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙醇是可再生的清洁能源,玉米是酿造乙醇的重要原料.生物活动小组对玉米栽培过程和乙醇酿造过程作了一些科学探究,请据此回答有关问题.
(1)第一小组播种的是纯种糯性玉米,第二小组播种的是纯种的非糯性玉米.这两块地的玉米以自花传粉为主,也能相互授粉.结果,在糯性玉米果穗上结有非糯性玉米籽粒,而非糯性玉米果穗上却没有糯性玉米籽粒.其原因是
 

(2)糯性玉米的花粉含有一个X基因,该基因使花粉遇碘染成红褐色;非糯性玉米的花粉含有一个Y基因,该基因使花粉遇碘染成蓝色(X、Y互为一对等位基因).一小组取上述糯性玉米果穗上的非糯性籽粒播种,开花后随机取其部分花粉用碘液染色后放在显微镜下观察,这些花粉的颜色及比例是
 
.出现这种情况的原因是
 

(3)第三小组收集高产(A)、黄种皮(B)纯种玉米的花粉授在非高产(a)、白种皮(b)玉米的柱头上进行杂交实验.预期收获的杂交种子为
 
种皮,其胚乳的基因型为
 
.由该杂交种子长成的植株(F1)自花授粉所结的籽粒中,胚的基因型共有
 
种,其中基因型为Aabb的占总数的
 

(4)玉米种子主要含淀粉,在酿造乙醇的过程中需要先经过根霉等微生物的糖化酶将淀粉分解为
 
,再经酵母菌的
 
作用转化为乙醇.

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