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    20．下列符合现代生物进化理论观点的是（　　）
    A．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    B．进化是生物为了适应变化了的环境而定向变异的结果
    C．自然选择可引起基因频率发生定向改变
    D．突变和重组不仅产生进化的原材料，而且决定进化的方向

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；
    B、变异是不定向的，B错误；
    C、自然选择可引起基因频率发生定向改变，C正确；
    D、突变和重组产生进化的原材料，而自然选择决定进化的方向，D错误．
    故选：C．

    点评 本题知识点单一，考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能运用所学的知识对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图为某生物的细胞核及相关结构示意图．以下叙述错误的是（　　）
    A．该生物为动物或低等植物
    B．核孔是大分子物质进出的通道，具有选择性
    C．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双螺旋结构也随之解旋
    D．细胞骨架能维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为某种群数量增长的，“J”型曲线和“S”型曲线．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．改善空间和资源条件有望使K值提高
    B．bc段种群增长速率逐渐上升
    C．bc段出生率小于死亡率
    D．如果此种群是鱼类，在曲线的b点捕捞可获得最大日捕捞量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示植物细胞内光合作用的生理过程．请据图回答：

    （1）吸收光能的色素分布在叶绿体的[1]类囊体膜（囊状结构薄膜）上，过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程，过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[2]ATP和[3][H]．
    （2）光合作用产生的氧气的化学反应是水光解（水在光下分解）．
    （3）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应大大减少，C3的产量随之减少（填增加/减少）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）
    A．衰老细胞内多种酶的活性降低
    B．基因的选择性表达是细胞分化的主要原因
    C．细胞凋亡是受基因控制的细胞程序化死亡
    D．无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图为生态系统中碳循环的部分示意图，甲～丁表示生态系统的组成成分，①～⑤表示相关过程．请据图回答：
    （1）图中甲表示非生物的成分（大气中的CO2），⑤表示分解者的分解作用．
    （2）图中位于能量金字塔最底层的是乙．
    （3）碳在生物群落和无机环境之间主要是以CO2的形式进行循环．
    （4）由于生态系统具有自我调节能力，能维持碳循环的相对稳定．目前，由于化石燃料的过量使用，大气中CO2增加，形成温室效应，据此图分析，可采取植树造林，增加绿色植被（或禁止滥砍滥伐，减少植被的破坏）措施缓解温室效应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图甲、乙表示两种高等雄性动物的细胞分裂模式，丙表示甲细胞的染色体数和DNA分子数．请据图分析回答：

    （1）图中含有姐妹染色单体的是乙细胞，含有同源染色体的是甲细胞．
    （2）甲细胞处于有丝分裂后期（时期），乙细胞的名称是次级精母细胞．
    （3）请在答题纸相应位置绘制柱形图，表示甲种动物减数第二次分裂后期细胞中的染色体数和DNA分子数．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（　　）
    A．体液调节作用时间比较长B．神经调节作用的范围较广泛
    C．它们作用的途径大致相同D．神经调节是体液调节的一个环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列事实中不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（　　）
    A．人的生殖与发育B．草履虫的运动和分裂
    C．HIV病毒侵入人体淋巴细胞D．乙肝病毒有蛋白质和核酸组成

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