分析 分析题图:图示为某种生物细胞的亚显微结构示意图,结构1~13依次表示细胞壁、高尔基体、核仁、核膜、染色质、核孔、细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、液泡、核糖体和细胞膜.
解答 解:(1)该细胞具有细胞壁、液泡,为植物细胞的亚显微结构模式图,与图中[12]核糖体的形成有关的结构是3核仁.
(2)根尖分生区细胞,不应该出现的结构是9叶绿体、11液泡.
(3)活细胞中的载体是蛋白质分子,核糖体是蛋白质的合成场所.
(4)细胞膜是细胞核外界的边界,具有选择透过性,控制物质进出细胞的结构是13细胞膜.
(5)与细胞吸水能力直接有关的结构是11液泡.
故答案为:
(1)[3]核仁
(2)[9]叶绿体[11]中央液泡
(3)[10]核糖体
(4)[13]细胞膜
(5)[11]液泡
点评 本题结合某种生物细胞的亚显微结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞各结构的图象和功能,能正确判断图中各结构的名称,并能运用所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省江南十校新高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内环境与稳态的描述,错误的是 ( )
①血浆的成分稳定时,机体达到稳态
②淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
③Na+和Cl一是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质
④内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
⑤人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
⑥内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、葡萄糖、胰岛素等
A.①⑤ B.①②⑤
C.②④⑤ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水在生物实验中作用的叙述,正确的是
A.制备细胞膜时,蒸馏水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出内容物获得细胞膜
B.用清水漂洗已解离的洋葱根尖,是为了维持细胞活性
C.将洋葱鳞片叶浸润在水中,就可以发生质壁分离及复原现象
D.在提取绿叶中的色素时,用清水可以溶解色素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递 | |
B. | 两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递 | |
C. | 突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体 | |
D. | 突触末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基困和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因 | |
B. | 线粒体外膜通透性的改变可能是因为外膜上蛋白质分子发生了改变 | |
C. | 含活化蛋白质Bak细胞的死亡是由于生命活动缺少能量所致 | |
D. | 根据材料可知,可通过诱导肿瘤细胞中蛋白质Bak的活化来治疗癌症 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组 | |
B. | 玉米基因组计划需要测定11条染色体上的DNA的碱基序列 | |
C. | 图中所示的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在染色体可发生联会 | |
D. | 若图中所示的亲本杂交,F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体,说明亲代初级精母细胞发生了交叉互换 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖尿病和地方性甲状腺肿 | B. | 侏儒症和巨人症 | ||
C. | 呆小症和侏儒症 | D. | 巨人症和大脖子病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④过程中,囊泡中的蛋白可以进入细胞核内发挥作用 | |
B. | ①过程表示基因的转录,结果是合成多条mRNA | |
C. | 线粒体中的蛋白质不全是在细胞质中合成的 | |
D. | 分泌蛋白的合成不受基因控制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com