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15.白细胞吞噬病菌这一实例说明(  )
A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性
C.细胞膜具有全透性D.细胞膜具有支持和保护作用

分析 1、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的).
2、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过).

解答 解:AB、白细胞吞噬病菌是胞吞作用,体现了细胞膜的结构特点--具有一定的流动性,A错误;B正确;
C、细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,C错误;
D、白细胞吞噬病菌这一实例说明细胞膜具有一定的流动性,而具有支持和保护作用属于细胞膜的功能,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞膜的结构特点,意在考查学生分析问题和解决问题的能力;在本题的基础上作适当的总结,相关实例:1、变形虫捕食和运动时伪足的形成;2、白细胞吞噬细菌;3、胞饮和分泌;4、受精时细胞的融合过程;5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;6、细胞杂交时的细胞融合;7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形;8、精子细胞形成精子的变形;9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体;10、人--鼠细胞的杂交试验;11、变形虫的切割试验;12、质壁分离和复原试验.

练习册系列答案
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8.如图一所示,白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带.现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同.将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据.每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值.

(1)该实验目的是探究不同波长的光(或光的波长)对光合作用速率的影响.
(2)图二装置实际上无法准确得到想要的数据.请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和真光合速率.需要改动或添加的地方有:
①将7个装置中D里的清水改为CO2缓冲液(或碳酸氢钠溶液).
②为排出无关变量的影响,增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组.
③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为氢氧化钠溶液且将其置于黑暗环境(无光环境)中.
(3)如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的真光合速率是5;如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率等于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率.
(4)图三中Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.请据图回答下列问题:
①图中Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ (用图中数字表示),能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是Ⅴ (用图中数字表示).
②请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具.下列叙述错误的是(  )
A.图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3
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C.③画滤液细线的要求是细、齐、直
D.④层析结果色素带最宽的是叶绿素b,扩散速度最快的是叶黄素

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3.如图表示甲状腺活动调节的示意图.对这一调节的叙述,错误的是(  )
A.甲与丙结构分别表示下丘脑和甲状腺
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
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D.由图可见甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制

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10.弯曲碎米荠体内FLC的含量变化如图所示,实验表明,只有当FLC的含量达到最低值时方能解除对开花的抑制效应;并且幼年的弯曲碎米荠即便经历低温诱导也不会开花,只有当植株内miR156含量低于图中所示的开花临界值时,弯曲碎米荠才具备开花的潜能.若一株弯曲碎米荠长到第7个夏季,此时该植物总共开花了次数为(  )
A.3B.4C.5D.6

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20.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程.下列相关叙述不正确的是(  )
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D.抑制突触前膜神经递质的释放可以达到麻醉目的

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7.如图某种生物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,试据图回答下列问题.

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