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    1．细胞膜具有信息传递和信号转换的功能．下列实例中，未体现细胞膜这一功能的是（　　）
    A．神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩
    B．红细胞在低渗溶液中吸水涨破
    C．抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化
    D．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取利用

    分析 细胞间信息交流主要有三种方式：
    （1）通过体液的作用来完成的间接交流，如胰岛素通过体液运输到靶细胞，并调节靶细胞对葡萄糖的摄取；
    （2）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞--细胞，如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩；
    （3）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．

    解答 解：A、传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放，该递质可作用于肌肉，完成兴奋的传导，体现了生物膜的信息传递功能，A正确；
    B、红细胞在低渗溶液中吸水涨破的原理是渗透作用，与细胞间的信息传递无关，B错误；
    C、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化，是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递，C正确；
    D、在靶细胞上存在相应的受体，因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞膜的功能、物质运输、细胞膜的结构特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏回族自治区银川一中高三第六次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：

    （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为 。该性状为 （填“隐性”或“显性”）性状。

    （2）若控制该性状的基因位于图乙的i区段上，该性状的遗传_______（填“属于”或“不属于”）伴性遗传。

    （3）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是： （填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。

    （4）Ⅲ-2怀孕后走失，主人不久找到一只小羊，分析得知小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小羊不是Ⅲ-2生产的？_______（填“能”或“不能”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
    B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
    C．乙烯和赤霉素都能促进果实发育
    D．生长素类似物属于植物激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请回答下列与生物技术实践相关的问题：
    （1）酵母菌是一种真菌．可用于制作果酒．酵母菌新陈代谢的类型是异氧兼性厌氧型，果汁发酵后是否产生酒精，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现的颜色为灰绿色．
    （2）花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是醋酸洋红法．花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比．
    （3）胡萝卜的组织培养中要求无菌操作的目的是避免微生物在培养基上与培养的植物组织竞争，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基，并且需要添加植物激素．培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌法．愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为再分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生态学知识在生产中的应用，属于种群水平的是（　　）
    A．利用玉米螟天敌赤眼蜂防治虫害
    B．“稻-藕-鱼”立体种养，充分利用了稻田的有限空间
    C．依据年龄组成预测草原老鼠种群数量变化
    D．建立人工防护林时注意适当增加植物种类多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）．转录时以负链DNA作为模板合成mRNA．如图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met，Ser等表示）序列．（起始密码：AUG；终止密码：UAA，UAG，UGA）请分析回答下列问题：

    （1）与宿主细胞DNA的正常复制过程相比，FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于模板、酶不同
    （2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48%，mRNA及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占33%，23%．则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嗦岭所占的碱基比例为22%
    （3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多183个，基因E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码是
    （4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的肚链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUQAUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因中碱基替换情况是A∥T替换成G∥C
    （5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果．除了可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量外，其主要的遗传学意义还包括参与对基因表达的调控．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线．请据此回答下列问题：

    （1）前4年该种群数量基本不变 （填“增大”、“减小”或“基本不变”），第9年调查松鼠的年龄组成，最可能表现为衰退型．第10年松鼠的种群密度最低．
    （2）第16～⒛年松鼠种群数量将呈J型曲线增长，从物种之间的关系解释，可能的原因有食物充足；竞争者减少；捕食者减少等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中，描述种群这个层次生命系统的一项是（　　）
    A．个体在生活空间中的位置或布局
    B．在同一地段上呈镶嵌分布
    C．不同物种通过种间关系形成有机整体
    D．物种数目的多少称为丰富度

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    8．果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料．
    （1）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．
    ①控制这一性状的基因位于X染色体上，成活果蝇的基因型共有3种．
    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是n，F1代雌蝇基因型为XNXN、XNXn．
    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是N．让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为$\frac{1}{11}$．
    （2）果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性．在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只．F1中Ee的基因型频率为48%，亲代群体中灰体果蝇的百分比为60%．

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