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关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述不正确的是(  )
A、各组需加入等量不同浓度的果胶酶溶液
B、要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件
C、需要检测不同反应时间条件下的生成物量
D、几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照
考点:果胶酶的活性测定
专题:
分析:本题是探究果胶酶的最适用量过程中的基本操作,根据选项涉及的具体操作步骤分析判断.
解答: 解:A、探究果胶酶最适用量的实验,自变量是果胶酶浓度,所以各组需加入等量不同浓度的果胶酶溶液.A正确.
B、实验设置时,除自变量不同之外,其他无关变量应相同且适宜.B正确.
C、需要检测相同反应时间条件下的生成物量.C错误.
D、几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照.D正确
故应选C.
点评:本题的知识点是自变量和无关变量的控制,对照实验的设置,主要考查学生设计实验的能力和对实验变量的控制能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关几幅图象的说法正确的是(  )
A、甲图表示减数分裂过程中染色体数目的变化
B、乙图中若其中一个染色体上有一个基因A,则另一极对应的染色体上一定是A
C、具有乙图所示细胞的生物体产生的配子中含有两个染色体组
D、丙图中,若发生了同源染色体的交叉互换,该变异应属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象,研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如图).下列说法正确的是(  )
A、与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性低
B、该生态塘内若栽植水生植物、放养滤食动物会增加水体中的N、P含量
C、水体富营养化会破坏生态系统稳态,这种调节方式为负反馈调节
D、人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高,会引起水体的富营养化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于病毒的叙述,正确的是(  )
①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖  
②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系  
③仅有一种核酸,DNA或RNA  
④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂  
⑤同所有生物一样,能够发生遗传.变异和进化.
A、①②③⑤B、①③④⑤
C、②③④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

农作物长时间被水淹后,反而会表现出缺水症状.其原因最可能是(  )
A、缺少光照,有机物不能正常合成
B、没有了蒸腾作用
C、长时间无氧呼吸,使根系受损
D、细胞液浓度太低

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响.把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知(  )
黄芩的生理指标 对照组 实验组处理
喷施矮壮素 喷施赤霉素
株高(cm) 20.540 21.460 27.520
地上部分重量(g) 0.295 0.382 0.364
地下部分重量(g) 0.100 0.053 0.047
根样品中黄酮类成分含量(mg/g) 210.450 146.293 209.270
A、甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素
B、矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素
C、矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利,赤霉素有利
D、外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成有机物基本骨架的元素是(  )
A、碳B、氢C、氧D、氮

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科目:高中生物 来源: 题型:

在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如图.有关叙述正确的是(  )
A、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,与迁出无关
B、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关
C、开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
D、开放相封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质.图乙是该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.请据图回答下列问题:

(1)图甲中,Ⅰ过程表示
 
.a与e发生反应的场所是
 

(2)图甲Ⅰ-Ⅴ过程中,能产生ATP的是
 
(用图中数字表示),在乳酸菌细胞中能进行的过程是
 
(用图中数字表示).
(3)请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:
 

(4)图乙中O-D之闻该植物叶片光合作用合成的有机物量为
 
(用图中字母表示).
(5)请依据图乙在图丙中画出叶片O2生成量与光照强度的关系曲线.

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